湖南省衡阳市2020-2023年中考历史试题(中国古代史)(含解析)考试试卷

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高一一调·历史·B项;稷下学宫是百家争鸣的体现,排除C项;稷下D项正确;建立统一的中央集权王朝是在公元前221学宫思想多元化,并不单独是道家思想的体现,排除年,排除A项;材料未涉及诸侯割据的物质基础,且D项。消除过于绝对排除B项;材料中无法得出因地制宜,15.C【解析】根据材料“楚之经营中国…未尝越洞排除C项。庭湖以南一步。盖其时湖南与闽、广均为荒远之地”19.C【解析】从商朝的内外服到秦朝的专制主义中央可知,春秋时期经济文化重心在黄河流域,C项正集权制度,体现出权力不断集中的趋势,政权组织的确;“礼崩乐坏,宗法分封制彻底瓦解”中“彻底瓦日趋严密,C项正确;等级制度仍然存在,排除A项;解”不符合史实,排除A项;“南方群蛮、百濮的实力材料与财产地域观念无关,排除B项;材料中只涉及强大”不符合材料信息,排除B项:材料说的是楚国到秦朝的中央集权制度,没有完善的表现,排除向北向东扩张势力范围,未涉及“统一中国”的信D项。息,排除D项。20.D【解析】根据材料可知,秦朝官员中,武将多是16.C【解析】根据材料可知,春秋战国处于社会转型秦国故地的人,文官有大量来自原东方六国的士人、时期,各诸侯国注意礼贤下士,纷纷招徕士人,士人客卿,可见秦朝官员选拔地缘特征明显,D项正确;为了得到诸侯的任用,纷纷周游诸国,C项正确;此材料没有说军功爵禄制这种选拔方式名存实亡了,时是官僚政治逐渐形成时期,还没有取代贵族政治,排除A项;材料的主旨并不是说“贵族阶层队伍日排除A项;材料没有涉及思想解放,排除B项;春秋益壮大”,排除B项;秦国任用了原东方六国的土战国时期,诸侯割据混战迫使诸侯重视人才,以富国人、客卿,并不能体现“严格防范六国复辟势力”,排强兵,“鼓舞”的说法不准确,排除D项。除C项。17.C【解析】根据表格信息可以看出,这两枚虎符反21.C【解析】材料反映由于立场不同、角度不同等因映了秦国和秦朝的军队的调度都要经过最高统治素影响,对同一历史事件焚书坑儒会产生不同的记者,因此反映了政治制度的延续发展,C项正确;材载,C项正确;历史叙述具有主观性,不可能确认历料体现了从秦国到秦朝调兵方式的延续,没体现出史事实,排除A项;历史事件可以通过实物史料、文其弊端,排除A项;根据“凡兴士披甲用兵五人以献史料等综合研究确定其真实性,排除B项;历史叙上,必会君符”可知地方将领可以调动五十人以下的述具有主观性,不能准确反映历史真实,排除D项。部队,并不是没有任何权力,排除B项;两枚虎符都22.C【解析】从材料信息可得出,在秦朝败亡的过程没有涉及太尉的权力,D项与题意无关,排除。中,有不少基层官吏加入反秦斗争,加速了秦朝的灭18.D【解析】材料“置长沙郡,派人管辖北起洞庭,南亡,材料信息能够在一定程度上解释这个现象,C项逾五岭的广袤区域”有利于秦国对边远地区的控制,正确:“意在”错误,这不是材料的主旨,排除A项:。3
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