高中语文2024届高考复习漫画作文强化练习1(共7篇附参考范文和写作指导)
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答案B9.文本一是如何书写生活中的真善美的?请根据对文本二的理解题分析“突出了煤矿工人对高雅娱乐活动的强烈渴望”理解,结合文本一相关内容简要分析。(6分)解牵强。煤矿工人的窥视是不文明的行为,并不是渴望高雅娱乐答:活动的体现。这一情节有突出“她”热爱音乐、舞蹈,敏感机警的形象特点的作用。8.“煤精尺”在小说中有何作用?请简要分析。(6分)答案①文本一关注现实,聚焦矿区,反映煤矿工人的工作环答:境、生活状况和煤矿工人子女的教育问题,书写生活中的“真”。(3分)②文本一通过表现“她”和矿长的人性之善、人性之美,书写生活中的“善”与“美”。写“她”主动要求在条件艰苦的矿区小学校支教,不计前嫌教煤矿工人们跳舞,对矿长和学生生出感情,愿意再回矿区,塑造了“她”心地善良、乐于奉献的美好形象。写可矿长善待孩子们,为单身汉们的终身大事操心,塑造了他有爱心、有担当的美好形象。(3分)(大意对即可。若答出其他答案,于文有据、言之成理可酌情给分)答案①以《煤精尺》为题,体现出煤矿工人的职业特点,交代二、古代诗文阅读(34分)了小说的关注对象一煤矿工人。②小说开头写矿长介绍煤精尺(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)和“她”见到煤精尺后的所思,结尾写矿长给“她”送煤精尺,这样安阅读下面的文言文,完成10~13题。排使小说首尾照应,结构圆合。③煤精尺上的标记记录的是实事材料一:冯异字公孙,颍川人。异荐邑子铫期、叔寿、般建、左隆等,光和善事,煤精尺这一意象象征着人性之美,有突出小说主题的作武皆以为掾史。齐武王遇害,上【】与众会,饮食笑语如常。异侍用。(每点2分。若答出“推动情节发展”这一角度可得1分,满分从亲近,见上独居,不御酒肉,枕席有泣涕处。异独入叩头,宽解上不超过6分)意,因间进说曰:“天下同苦王氏思汉久矣更始诸将纵横暴虐所至掳掠百姓失望今专命方面施行恩德。夫有桀纣之乱,乃见汤武之功。民人饥渴,易为充饱,宜急分遣属官,徇行郡县,理冤结,布惠泽。”上纳之。王郎起兵,上自蓟东南驰,晨夜草舍,至饶阳芜萋亭。时天寒烈,众皆饥疲,异上豆粥。明旦,上谓诸将曰:“昨日得公孙豆粥,饥寒俱解。”更始遣舞阴王李轶、大司马朱鲔、白虎公陈侨将兵三十万共守洛阳。上以异为孟津将军,屯河上。异击走朱鲔,追至洛阳城门,环城一匝乃还。上闻之,大喜。建武中,征贼还,过阳23新教材老高考·D·语文
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