炎德 英才大联考2024届高三暑假作业检测试卷(CJ)历史正在持续更新,目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
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1、炎德英才联考联合体2024年高三12月联考历史
2、2024炎德英才大联考高三月考试卷四(全国卷)
3、炎德英才大联考2024高三12月联考
4、炎德英才联考联合体2024年高三10月联考历史
5、炎德英才大联考2024学年高三月考
6、2024年炎德英才大联考高三
7、炎德英才大联考2024年高三10月
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10、2024年炎德英才大联考高三月考试卷四
历史)
的治理机制。(2分)深远的影响,故选A项;行台是中央的外派机关,(“示例”仅作阅卷参考,其他答案言之有理亦可)有利于加强中央集权,故排除B项;C项表述与【解析】本题考查世界政治格局与全球治理,考材料信息无关,故排除C项;材料未体现中枢决查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史策异变问题,故排除D项。事物、论证和探讨历史问题的能力。首先,要明4.A【解析】本题考查清代人口增加的原因,考查确本题的主要任务“从材料中提炼一个观点”学生运用所学知识分析历史现象的能力。从“结合所学知识加以阐述”;然后,阅读材料,提1741年到1850年这一百多年的时间里,中国人炼观点,如“20世纪90年代以来,世界多极化趋口爆炸式增长,这正好和玉米、番薯、马铃薯快速势加速”“国际力量对比影响全球治理格局”推广和普及种植的阶段相吻合,故选A项:唐朝等;最后,结合所学知识,对所提炼观点多角度江东地区就已出现曲辕犁,清朝并未进行技术改阐述即可。进,故排除B项;政治的稳定并不能解决人地矛5盾问题,故排除C项;占城稻是在宋朝时期引入中国的一种良种稻,故排除D项。1.B【解析】本题考查春秋时期社会思想的变化,5.A【解析】本题考查近代民族资本主义的发展,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分考查学生获取和解读材料信息的能力。由材料析历史现象的能力。中国古代由敬事鬼神到重可知,张之洞主张不能让外商对中国的矿产资源“人”与重“民”,“原始宗教发生了人文化、道德化进行独占经营,要充分让本国企业主导矿产资源的嬗变”,表明人的地位不断提高,这主要得益于的开发,由此可见这一规定旨在维护国家的经济春秋时期铁犁牛耕的使用,人们改造自然能力的利权,故选A项;这一规定是针对民族企业而言提高,故选B项;A、C两项属于上层建筑方面,不的,而非民族资本主义,故排除B项;洋务运动在符合材料主旨,故排除;春秋时期,宗法制度和礼乐制度崩坏,社会等级秩序逐步弱化,故排除1895年就已经破产,故排除C项;这一规定没有强调政府在其过程中的主导性,因此并不会加强D项。2.D【解析】本题考查魏晋南北朝时期佛教的发政府对矿业资源的管理,故排除D项:展,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知6.B【解析】本题考查辛亥革命,考查学生获取和识分析历史现象的能力。根据材料表格可知,当解读材料信息的能力。1911年武昌起义爆发后,时寺庙拥有大量田产,并与商民争利,可见寺院西方列强宣称只有袁世凯才能收拾中国政局,这经济的兴盛与发展,故选D项;材料没有体现佛表明这一时期西方列强准备通过扶持袁世凯做教与国家政治的关系,故排除A项;寺院广占田其代理人来干涉中国革命,故选B项;1912年1地并与商民争利等均不利于社会经济的发展,故月,南京临时政府成立,与材料时间不符,故排除排除B项;材料没有体现佛教与儒学地位的比A项;C项表述明显不符合史实,故排除C项;早较,故排除C项。在19世纪60年代,中外反动势力就已经开始勾3.A【解析】本题考查古代地方行政制度的变迁,结,故排除D项。考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分7.C【解析】本题考查抗日战争,考查学生获取和析历史现象的能力。魏晋以来,中央尚书台“出解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能征时于其驻扎之地设立临时性机构,称为‘行力。1937年3月,面对中日民族矛盾的激化和民台’”,它是中央尚书台分置于外地施行尚书台事族危机的加深,毛泽东对新三民主义进行了新的务的专门机构;“到金代时,曾两度设立行台”,行阐释,以争取国共两党第二次合作的早日实现和台的设置和完善,对元代行省制度产生了直接而抗日民族统一战线的建立,故选C项:毛泽东的23·JBTX1-新高考.历史·16·
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