腾 云联盟2023-2024学年度上学期高三学期八月联考语文答案试卷答案正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、腾云联盟2023-2024学年度上学期高三10月联考
2、2023-2024腾云联盟高三10月联考
3、2023-2024腾云联盟十月联考成绩
4、腾云联盟2023-2024数学
5、2023-2024腾云联盟十月联考英语
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8、2023-2024腾云联盟查分
9、2023-2024腾云教育
10、2023-2024云腾计划第十一期公布

赣州三中赣州中学南康中学，宁都中学于都中学20222023学年度第一学期高三期中联考好语文试题秀1考生注意：:1.本试卷共150分，考试时问150分钟。2.济将各題答案填写在苓题卡上。3.本议卷主要考试内容：两背全部内容。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1一3题。札记是我国古代一种重要的著述形式，又称杂识、杂录、笔记、笔谈、丛谈、随笔、随录、没录贷，今人常以“笔记”一名统之。古代札记的内容涉及广泛，包罗宏盆，上至天文、下至地理、中至人事，无所不赅。在种类多样的札记体齐述中，有一种是以学术探讨为主要内容的，可称之为学术礼记，共问多有真知灼见，是古代学术国地中一朵绚丽多彩的夺范。札记是古代学术的重要我体。古人普过重视礼记在读书治学过程中的作用，认为挺写札记可以督策学人勤读深思、力学进业。如宋人朱在训试其子说“思索有疑，用册子随手札记候见质问”，以防返学。此外，札记写作还有利于学人存稿各忘、交流心得、练笔习文等。如明杨爵说：“或有所得，则随笔之，以备迹忘。”学术礼记多有粉妙之见。顾炎武写作《日知录》.一年之中“早夜诵读，反复子究，仅得十余条”，积三十年之功才写成此书，可见其札记乃苦心致思之所得。古代学术礼记多类此，是学者们在学术兴趣的驱动下潜心钻研、深造补诣而获得的成朵、或记下了学者思考某一学术问题时乍现的灵光，或找录了学者经久探索某一学术问题所行的结采…其中多有创斯之见、粉粹之论，具有较高的学术含亚。学术札记不乏内在系统性。古代札记在写作上的显齐特点是有感而发、信笔所至、了无拘来。正如洪迈所说，“必之所之，随即纪录，因其后先，无复论次”，也如吕叔湘所言，“笔记作者不刻恋为文，只是遇有可写，随笔写去”。因此，古代礼记在形式上显得自由洒落、汝漫无脚。学术札记也当然如此，随恋抒写，不$雕琢，更不措意于体系形式的延构，通带没有规整的结构柜架和绵密的显性体系。学术札礼记块乏形式上的系统，并不恋味着它没有内在的思想理路。事实上，不少学术札记含有隐性的知识体系，即有如当下学者论析古代文论特点时所说的“潜体系”：“古代文学理论批评体系是一种‘潜体系：古代各种理论体系，包括文学理论体系和文学范体系，其深速的思想、丰窗的内容，弥没和洋溢在一个立体网状的动态构造之中，而其平面静态的站构因式，则并不十分分明”（汪涌豪语）。学术札记的情形正似此。、对一部学术札记威若干相类的学术札记进行总体性观照就会发现，尽管共中的论述文字显得零碎散杂、设无统纪，但实际上往往是因绕特定的学术论题或论战来展开研讨的，彼此关联，暗含者立体化的、动态生成的悠性系统。比如，乾嘉时代众多学术礼记中的训沽理论材料，零珠碎现般收见于各处，屏杂于考据性文字之中，缺乏独立的显性体系，但如果从论题或论域的视角进行宏观审视，整体把圾和解读这些分收的碎片化理论材料，则知其中蓝含并相远的思热因素，潜藏着内在的知识构突及共辽秤秩序，有其隐性体系。共理论体系的内部结构实际上包，括训沽条件论、训沽对象论、训诂方法论等部分；【高三语文第1页（共8页】·23-123C·