[国考1号1]第1套 2024届高三暑期补课检测(一)1语文答案

基础知识滚动训练 2023-08-26 21:12:21 150℃

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@©所名校高考模拟金典卷·语文（五）有可能在网上借由网友的弹幕力挺而走红，一个普通的剧中情节也可能因为网友弹幕关注而成为热点，近年来这样的例子俯拾皆是。以往作品的评价权更多掌握在剧评家(150分钟150分)的笔下、购片方的手上，而弹幕可以让更多的创作者和评论者听到普通观众的声音，甚考生须知：至在具体情节点位、特定故事桥段上察觉不足或是激发灵感。如果弹幕能催生更合1.本卷侧重：高考评价体系之综合性。理、更多元的网络视频评论机制，就可以担当文艺作品的“试金石”。2.本卷怎么考：①考查论迷类文本阅读综合能力（题3）；②考查文学审美综合能力（题9），③考查语我们还可以通过弹幕开辟人与人之间沟通的“新空间”。现在各类网站上的弹幕言文字运用综合能力（题17）。内容仍然良莠不齐，有时情绪化的吐槽代替了高质量的评论，吼两嗓子的叫嚷淹没了3.本卷典型情境题：题1、3、6、7、10。直击心灵的文字。因此，很多网友自发提出了“弹幕礼仪”的要求，有的视频网站自始4.本卷测试内容：高考全部范围。至终坚持“考试制度”，只有通过一系列关于弹幕常识和规范的线上答题，才能成为正密式会员并开启弹幕功能。我们对弹幕文化既要秉持宽容和鼓励的态度，同时又要引导一、现代文阅读(36分)其朝着价值观念更正向、人与人更好地沟通、用户与作品更充分地互动、网络文化更吸(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）引人感染人打动人的总方向去发展。接下来，弹幕的功能可能会被更新的网络文化形统阅读下面的文字，完成1~3题。态替代，但是这个总方向始终是成立的。版2009年，国内有视频网站率先推出弹幕功能。这种让只言片语的评论在视频上(摘编自陈一《弹幕，不仅仅是“敲黑板、划重，点”》)掠过的玩法，很快获得了年轻人的喜爱。十几年之后，弹幕成为很多新媒体台的标1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)美配，弹幕内容和视频融为一体、相得益彰，甚至有人“无弹幕不视频”。A.弹幕言简意赅，有“敲黑板、划重点”和解释说明的功能，受到广大用户的喜爱。作弹幕构建了一种特殊的记忆与唤醒方式。在前互联网时代，由于生活中的影像内B.弹幕能对视频内容做补充，两者相互诠释，这极大地便利了用户对视频内容的封容相对匮乏，一张照片、一个电影片段会在人们心中留下长久的记忆。而在视频冗余理解。强甚至泛滥的时代，在如瀑布般的流媒体冲击下，视频内容令我们眼花缭乱。因此，某些C.弹幕为用户带来超时空限制构建共时性关系的浏览体验，这冲击了传统影院的带有解释说明、陪伴观看作用的弹幕，起到了“敲黑板、划重点”的功能。正如很多网友经营。在“葱桶组合”的视频上不厌其烦地打出他们以往夺冠的时间地，点、列出两人配合十余D.弹幕的简短、即时、高效，决定了它必将成为新的网评方式，取代传统的影评汉年的时间线和具体细节、介绍双人滑比赛的技术要领等，用弹幕爱好者的圈内术语来方式。说这叫“考据”。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)弹幕为用户带来了新颖的浏览体验，让用户“动了起来”。考察观影方式与观影评A.文章围绕着弹幕的功能展开论述，肯定了弹幕是一个奇特的屏幕现象，是视觉文论的历史，可以发现弹幕提供了新颖而特殊的体验。传统影院观影不允许大声说话，化的新生力量，你至多与旁边的亲友耳语两句。家庭观影时可以尽情聊天，不过你只能与家庭成员对B.文章列举网友对“葱桶组合”所做出的“考据”的例子，有力地证明了弹幕的“敲黑节目进行评论。但是对着电脑或手机看视频，即时发出的弹幕能够超越时空限制，构板、划重点”功能。建出奇妙的共时性关系，形成虚拟的部落式观影氛国。虽然你可能是一个人在看，但C.文章将传统的影视评价与弹幕对比，突出了弹幕作为一种新的评论机制所起到是“前人”留下的评论在影响着你、帮助着你、感染着你，你输入的文字又会融入评论的的“试金石”作用。河流。由此，我们有理由提出，弹幕已经成为一种新的网络评论方式、一种大众网络文D.文章以“我们有理由提出”“如果…能…”“可能会”等语对表述做出限制，体艺现象、一种文化传播形式。现了论证的严谨性。弹幕还可以促进新媒体上的“创作一一传播一评论—反馈”形成闭环。经典3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)影视剧可能被网友做成“弹幕版”从而被赋予新的解读，在传统媒体上反响的作品A用户通过弹幕将个人观影体验融入评论的河流，与其他用户形成共时观影氛围。【23·JD·请文50QG】【23·JD·语文-QG】1

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