[全国大联考]2024届高三第二次联考 2LK·语文-QG 语文答案

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    1、2023-2024全国大联考语文试卷高三第二次
    2、2024年全国大联考第二次答案语文
    3、2024全国大联考第二次语文
    4、全国大联考2024高三第二次语文
    5、2024全国大联考高三第二次试卷语文
    6、全国大联考2024高三第四次联考语文
不能少一点。弥足珍贵:形容十分珍贵。句中用于修饰“元素”,表达情感放大是中国特色节目中的重要组成元素,强调它的重要性,应选“不可或缺”。声情并茂:(演唱、朗诵等)声音优美,感情丰富。绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。此处修饰“吟诵”,应选“声情并茂”。别出心裁:另有一种构思或设计,指想出的办法与众不同。别出机杼:比喻诗文的构思和布局。也指写作另辟途径,能够创新。此处强调这种演绎方式构思新颖,应选“别出心裁”。振聋发聩:比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人得到启发,彻底醒悟,也比喻听了高明的意见使人受到很大启发。此处强调他的临终遗言有号召力,应选“振聋发聩”。7C【解析】本题考查辨析病句的能力。A项,“将…为切入点”搭配不当,应为“以…为切入点”;“可以堪称”赘余,“堪称”就是“可以称为”之意,去掉“可以”。B项,“将…为切入点”搭配不当,应为“以…为切入点”;“极大地满足了受众的欣赏”后面缺少宾语,应在最后加上“要求”。D项,“可以堪称”赘余,“堪称”就是“可以称为”之意,去掉“可以”;“极大地满足了受众的欣赏”后面缺少宾语,应在最后加上“要求”。8.将声音这一听觉形象与“流水般汹涌地涌入”这一视觉和触觉形象沟通起来,(4分)“流水般汹涌地涌入听者的身体”构思新颖,又生动形象地表现大量的声音信息如水一样汹涌而来,使听众能大量获取声音信息的感受,增加了语言的文采。(8分)【解析】本题考查使用修辞的能力。解答本题时要注意两个方面,一是分析句子通感修辞手法的构成,一是分析其表达效果。分析其构成即分析句子是怎样形成通感修辞手法的,分析其表达效果时要结合句子具体内容。9.B【解析】本题考查语句衔接的能力。根据原文语境,括号处是“传言”的具体内容,应该解释“许多得了高血压的患者不愿意吃降压药”的原因。根据下文的“绝大部分高血压患者需要长期、甚至终身服用降压药”等信息,可知B项最恰当。10.①之所以需要长期服用②血压还会升高③血压下降并保持稳定的(每处5分)【解析】本题考查语言表达连贯的能力。解答本题时要结合语境,从每一处的前后文中去找线索。
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