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话音未落,我们旁边的一面岩壁竟垂直着向我们扑来,一声巨响后我们的头灯全灭了,在一片黑暗和女孩儿们的尖叫声中,我又听到老师的声音。“这个井下事故叫瓦斯突出。”所有人的头灯又亮了,大家长出一口气,这时我听到了一个奇怪的声音,.有时高亢,如方马奔腾,有时低沉,好像几个巨人在耳语。“孩子们注意,洪水来了!”正当我们迷惑之际,不远处的一个巷道口喷出了一道粗大汹涌的洪流,垫个工作面很快淹没在水中。“井下的洪水有多种来源,可能是地下水,也可能是矿井打通了地面的水源,但它比地面洪水对人生命的威胁大得多。”老师的声音在水下响着。水的全息影像在瞬间消失了,周围的一切又恢复了原样。这时我看到了一个奇怪的东西,·像一个肚子鼓鼓的大铁蛤蟆,很大很重,我指给老师看。“那是防爆开关,因为井下的瓦斯是可燃气体,防爆开关可避免一般开关产生的电火花。这关系到我们就要看到的可怕的井下危险…”又一声巨响,但同前两次不一样,似乎是从我们体内发出,冲破我们的耳膜来到外面,在一股灼人的热浪中,我们都淹没于一片红色的光晕里,这光晕是周围的空气发出的,充满了井下的每一寸空间。移时,红光迅速消失,一切都陷入无边的黑暗中…“很少有人真正看到屁斯爆炸,因为在井下遇到它的人很雄生还。”老师的声音像幽灵般在黑暗中回荡。“过去的人来这样可怕的地方,到底为了什么?”艾娜问。“为了它。”老师举起一块黑石头,在我们头灯的光柱中,它的无数小面闪闪发光。就这样,我第一次看到了固体的煤炭。老师在回顾这座煤矿的历史时,说一百多年前这里被失控的地火烧毁过,那火烧了十八年才扑灭,那段时期,我们这座美丽的城市草木生烟,耳月无光,人民流离失所…过去的人真笨,过去的人真难。(节选自刘慈欣《地火》,有删节)7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说关于众人下井参观前的叙述,让我们初步了解了过去煤矿工人的工作条件,也流露出现代人对过去境况的不解。B.小说几次写到艾娜等人的惊叫,既表现出众人参观煤矿时的紧张心理,也间接反映了过去煤矿工人生存处境的艰难。C,小说对发生危险时的煤矿环境有多处描写,运用比喻、夸张、对比等多种艺术手法,使语言更富有表现力和感染力。D.科小说中的“幻想”立足于“科学”,文中出现的防护面罩、水滴状微型悬浮车、防爆开关等就有一定科学依据。高一语文.第6页共10页
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