江西红色十校2024届高三第一次联考政治试题正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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2、2024年江西省红色知识竞答
3、2024江西省红色七校高三第一次
4、江西省2024红色七校联考
5、2024年江西省红色文化专题答案
6、2024江西红色知识竞赛答案
7、2024江西省红色七校联考
8、江西红色七校2024联考理综答案
9、2023-2024江西省红色知识答题
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高三一轮复广东专版·政治实高三一轮复40分钟周测卷/政治（二十六）、选择题(解析】疾病与健康、禁锢与自由、苦难与幸福是精神鸦片，还是新文化挑战？这体现了矛盾具有普遍西对立统一的。“不幸的是，你总是感觉到前者，回忆到性，分析某一矛盾，要分清主流支流，把握矛盾的主要后者”说明要用对立统一观点看问题，故选A;B,C、D方面，①④符合题意；材料未体现在事物在不同的阶段有不同的特点，排除②：材料体现的是矛盾的主次有不符合题意。兰环2.【解析】日本的做法忽视海洋环境、周边国家利益方面，而不是主次矛盾，排除③。等，不是体现物质决定意识，也不是坚持从实际出发9.A【解析】小步调整体现的是量变的过程，启示我更不是遵循事物发展规律，坚持主观能动性与客观规们要重视量的积累，①正确；弹性实施，个人有自主选律相结合，①④错误；日本的做法忽视海洋环境、周边择提前退休的空间，表明一切从实际出发，且社会存在决定社会意识，社会意识不能脱离社会存在，②错国家利益等，遭到包括福岛民众、日本渔民乃至国际误；分类推进，对不同群体、不同性别继续保持退休年保社会的谴责和质疑，这意味着日本做法违背了系统优龄差异，这体现了矛盾的普遍性和特殊性相互联结，是化方法，割裂了环境的整体与部分关系，也否认了矛③正确；统筹兼顾，强调系统优化，未表明主观与客观的重盾的普遍性，用片面的观点处理核废水排放，②③符是具体的统一，④错误。合题意。10A〔解析】“只捡垃圾叶不扫，天晴不扫雨后扫，看3.B【解析】“君子喻于义，小人喻于利”强调了“义”相不佳及时扫，厚薄不均匀扫，堵塞下水迅速扫，易和“利”的对立，①符合题意；“垃圾，就是放错了位置燃易腐彻底扫”，宜昌市的“落叶缓扫”政策，强调具的资源”强调了垃圾和资源的相互转化，②不符合题体问题具体分析，“兵无常势，水无常形，因故变化而意；“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志取胜者，谓之神”和因地制宜都坚持了具体问题具体铭”强调了卑鄙和高尚的对立，③符合题意；“没有当分析，①②正确且符合题意；坐井而观天割裂了整体年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和生活与部分的关系，③与题意不符，排除；抱薪救火违背强调了抗日战争和和生活的统,④不符合题意了具体问题具体分析，排除④：4.D【解析】矛盾双方的相互依赖是指一方的存在以11.C【解析】材料反映的是不同事物有不同的矛盾，另一方的存在为前提，双方共处于统一体中，矛盾双而该选项阐述的是同一事物在不同发展阶段上有不方的相互贯通，也即是相互渗透、相互包含，在一定条同的矛盾，与题意不符，排除A;坚持具体问题具体件下相互转化。漫画中没有体现矛盾双方既相互依分析有利于我们正确认识事物，“就能”的表述不赖又相互贯通，也没有体现矛盾双方既相互渗透又相当，排除B;材料中，写景状物最重要的是抓住事物互包含，排除①②；“我绕开你，是因为我也关心你”的特点，否则就会千人一面、千篇一律，这说明正确②新辰“绕开”和“关心”之间体现了矛盾双方既有斗争性又认识事物离不开对事物矛盾特殊性的分析，C正确；有同一性，也说明了同一性离不开斗争性，即矛盾双人们可以根据事物固有的联系，改变事物的原有状方的同一是对立中的同一，③④正确态，调整原有的联系，建立新的具体的联系，该选项5.C【解析】“如果把它的一极磁性消除了，那么它的表述不当，排除D。另一极磁性也将同时消失”说明矛盾双方的相互依12B【解析】共性寓于个性之中，而不是个性寓于共赖，不是相互分离，①不符合题意；一块磁铁总有南性之中，②错误；瞄准关键撬动全局，抓住了海南发北两极，即使将它打碎、切断，它仍然是南北两极同时展的主要矛盾，而不是矛盾的主要方面，④不选；推存在”说明矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中，出22条“量身打造”“盘身打造”的特别准入政策，②正确；磁铁的南北两极属性相反，但却处于一个统瞄准的是社会资本有进入意愿和破除壁垒迫切需求体中，如果把它的一极磁性消除了，那么它的另的关键点，体现了量身打造精确施策，着眼于海南的极磁性也将同时消失，说明矛盾的斗争性寓于同一性特殊定位，有利于率先破局、破除壁垒，开拓了市场之中，并为同一性所制约，③正确；矛盾的同一性是相准入改革的新路径，①③正确。对的，斗争性是绝对的，④错误。13.D【解析】漫画《重点》揭示的是把“课堂内容”这6.D【解析】“在危机中育新机，于变局中开新局”这三重要教学点当作次要点，而把“家教内容”这一次一论断体现了矛盾是对立统一的，矛盾双方的对立统要点当作重点的问题，讽刺了抓不住问题的重点，主推动事物的运动、变化和发展，因此要求我们在对次颠倒的现象，D符合题意；漫画主要讽刺的是一些立中把握统一，在统一中把握对立，③④符合题意；材人没有分清课堂教学与课外补课孰轻孰重，没有强料强调的是事物是对立统一的，要学会在对立中把握调内容和形式、主观与客观的关系，A、C不符合题统一，在统一中把握对立，不体现任何事物都是矛盾意；漫画反映的是主次颠倒，而不是等对待事物，B普遍性与特殊性的统一，也不体现斗争性是无条件不选。的，同一性是有条件的，①②与题意不符。14.B【解析】漫画蕴含着矛盾具有特殊性，要尊重个7.A【解析】新冠疫情来袭，世界经济深度衰退，虽然体的差异性，①③符合题意；矛盾具有特殊性，应具外部环境较差，但是在社会各界的共同努力下，我国体问题具体分析，复制别人的方法不一定取得同样经济保持了良好的发展，这表明我们敢于承认矛盾的成功，②错误；事物是变化发展的，受多种因素影分析矛盾、解决矛盾，在尊重客观规律的基础上充分响，原创可能变成盗版，但并不必然变成盗版，④发挥了主观能动性，①②正确；部分会影响整体，中国错误经济正增长会对世界经济的发展产生积极的影响，15.C【解析】以经济建设为中心，而不是把生态建设“决定”错误，排除③；世界经济与中国经济是整体与作为当地发展的中心工作，①错误；注重生态建设，积累生态资本，又打造集山川游、森林游、农家游于部分的关系，排除④，8.B【解析一些令人咋舌的文化现象正在上演，这是体的森林旅游品牌体系，实现了由“卖矿产”到65