广西省2023年八桂智学9月高三新高考联考历史答案
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本文从以下几个角度介绍。
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1、2024年高考广西八桂金卷第二次摸底考试
2、2024年高考广西八桂金卷联合模拟考试
3、2024高考广西八桂金卷
4、2023-2024八桂高考网
5、2024年高考广西八桂金卷第一次调研考试
6、2024高考广西八桂金卷答案
7、2024年高考广西八桂金卷
信息检测原创卷(二)10BBD1.【答案】C探究情境,考查获取和解读信息、调动和运用知识【命题意图】本题以礼乐制度为命题素材,以此创设学的能力,落实历史解释、唯物史观等学科核心素养」探究情境,考查获取和解读信息、调动和运用知识【全能解析】材料中汉代儒学“兼摄诸说,具有更大的的能力,落实时空观念、史料实证、历史解释等学科核政治张力”“儒表法里,儒法兼采,只不过不便于公开心素养宣扬刑杀威罚而已”体现了汉代之后儒学整合多元文【全能解析】材料“给人提供一种强制的社会规范”“为化的包容性,故A项正确;汉代之后的儒学本质还是人塑造一种自律的文化规范”体现了统治者通过礼乐儒学的发展,并非法家思想,故排除B项;材料虽然提制度整合百姓的文化生活以规范行为、稳定社会,故到汉代儒学“与先秦原始儒学已大有不同”,但并未背C项正确;材料强调礼乐制度是为了规范人们的行为,离早期儒学的传统,故排除C项;结合所学知识可知,而非提高民众的审美水准和文明程度,故排除A项;汉代儒学并未抛弃仁义礼的内核,故排除D项。材料只说礼是基于宗法制度,并不能说明其目的是维3.【答案】C护宗法制的权威,故排除B项;材料说明礼乐制度旨【命题意图】本题以唐朝民间造船业为命题素材,以此在规范人们的行为,并非提升部族的礼仪修养,故排创设学探究情境,考查获取和解读信息、调动和运除D项。用知识的能力,落实时空观念、史料实证、历史解释等2.【答案】A学科核心素养。【命题意图】本题以汉代儒学为命题素材,以此创设学【全能解析】材料“民间造船业采用船板铁钉钉连,用历史·答5
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