高考语文现代文阅读复习
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2、2023-2024高考语文现代文阅读1
3、2023-2024高考语文现代文阅读题型及答题技巧
4、2023-2024高考语文现代文阅读真题及答案
5、2023-2024高考现代文阅读训练题
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9、2023-2024高考 现代文阅读 知识点
10、2023-2024高考现代文阅读答题
无效尽子逊的钢笔或签字笔作:又切、光划掉原来的答案,4.考生必须加口用条形码粘贴处”○帘毛将答题卡上对应题日“共巴合案。答案不能答在试”月士合题卡上,用2B铅笔将#”理论和政党m口子子科以及政治理论,自然应、合字的知识理论应该来自于历主)理论、政府理论和政出9为画系治理提供独特视角,还是石的制度变迁强化了改革开#没等他说完,莫利就扔给他一美元。“上帝保佑你!”老人说,“我一直在找工作…”即斥去。张吉、王纯、丁玑、教航元、李文祥并以言事远谪,吏部主事储罐上言:“五人者,既以直言狗“工作?”莫利带着响亮的笑声重复着老人的最后两个字,“我的朋友,何必找工作?拿我来说,我国,必不变节辱身。今皆弃之岭海之间,毒雾瘴气,与死为伍,情实可阀。乞取而置之风纪论思之地,现在无论想要什么,这世界都能给我。”则言论风采必有可观。与其旋求敢谏之士,不若先用已试之人。”上命吏部皆起用之。吏部尚书王怒莫利站起来,走到了拐角。恳疏求致仕,不许。恕时有建白,众议谓业已行矣。恕言:“天下事苟未得其当,虽十易之不为害。若谓已行不及改,则古之纳谏如流,岂皆未行乎?”恕遇事敢言,有不合,即引疾求退,上每温诏留之。多么美的月亮啊!刑部侍郎屠勋勘寿宁侯与河间民构田事,直田归民。勋上言:“食禄之家不言利,况母后诞毓之时钟敲响了,这是九,点钟的报时,一个年轻女子在拐角处停了下来,她在等那辆马上要进站的乡,而与小民争尺寸地,臣以为不可。”上嘉纳从之。大学士刘健上言:“自古愿治之君必早朝晏车。她显得很匆忙,好像是刚下班。她的眼晴是那么纯,那么亮,她身着素的白衣,她急切地等待着罢日省万机达者视朝太迟散归或至昏暮怠荒是成励精是图庶可以回天意慰人心”上嘉纳之。汽车,丝毫未向左右两旁环顾。陕西巡抚都御史熊肿得玉玺来献。礼部尚书傅瀚言:“以史传诸书考之,形制、篆刻皆不类,其莫利认出了她。八年前在学校时他俩是同桌。但他们之间没有任何感情,是单纯的友谊为赝作无疑。即使非赝,人主受命在德,不在玺上。”乃属库藏之。上谕各司大小诸臣曰:“朕方莫利没与她打招呼,而是突然拐进一条小街道,走到一个安静的地方,把他那突然发烧的脸贴在图新理政,乐闻谠言。除祖宗成宪定规不可纷更,其余事关军民利病,切于治体,但有可行者,诸臣悉了电线杆上,有点儿绝望地自语道:心开具以闻。”“上帝呀,我真希望我自己立刻死掉。”(节选自《明史纪事本末·弘治君臣》)(有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)。6.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(3分)A.自古愿治之君/必早朝晏罢/日省万机/迩者视朝太迟/散归或至昏暮/怠荒是戒/励精是图/庶A莫利对联合广场上的穷人们报以微笑,因为他对他们的贫穷而无能充满了怜悯与鄙视可以回天意/慰人心/B.莫利说长岛的主教和他约好一起进餐,是谎言,主要目的是让老人心生愧疚同时信任他。B.自古愿治之/君必早朝晏罢/日省万机/迩者视朝太迟/散归或至昏暮/怠荒是戒/励精是图/庶C,莫利从小男孩买药一事上赚了钱,所以对小男孩有好感,在其遇到危险时施予了援救。可以回天意/慰人心/D.莫利偶遇女同桌,看到她端庄大方,更感到自己没有资格爱对方,所以恨不得立刻死掉C.自古愿治之君/必早朝晏罢/日省万机/迩者视朝太迟散归/或至昏暮/怠荒是戒/励精是图/庶7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)可以回天意/慰人心/A.“太阳落山时囊空如洗,太阳升起时囊中饱满”一句设置悬念,引人遐思:莫利是怎样的人?他D.自古愿治之君/必早朝晏罢/日省万机/迩者视朝太迟/散归或至昏暮/怠荒是戒/励精是图/庶是怎样花钱的?又是怎样挣到钱的?可以回天/意慰人心B.“他要撒网捉条大鱼”运用了比喻的修辞手法,生动地写出了莫利希望发现一个被骗的对象,从11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)而得到一笔较大数额的钱的心理。A.元年,帝王改换年号的第一年。如成化二十三年决定第二年改元弘治,第二年即弘治元年。C.小说没有写莫利骗取那个寻儿老人的钱财的过程,只写了他嘴里叼着雪茄、兜里装着钞票的结B.承应,我国封建社会中,伎人、艺人等应宫廷或者官府的召唤,所进行的侍奉性表演果,这种留白引发了读者的丰富想象。C.刑部,我国封建社会的官署,是“六部”之一,主要掌管全国户籍管理、狱讼等事务。D.小说最后莫利认识到了自己的不足,因此想重新做人,开始新的生活,这个结尾很出人意料,具D.玉玺,皇帝的玉印,用金或玉雕刻而成。皇帝用的印称作玺,而臣民所用印则称为印。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)有欧·亨利小说结尾的一般特点。8.作者在第一段描写莫利的心理有怎样的表达意图?请简要说明。(4分)A.弘治皇帝即位第二年,便征召马文升为左都御史,并大行赏赐。马文升感恩图报,对弘治皇帝9.请简要赏析文中的画横线句子“多么美的月亮啊”。(6分)竭尽忠诚,斥去影响皇帝的教坊杂伎。B.吏部尚书王恕遇事敢于直言,一遇到与朝廷意见不合之时,便称病请求退职。遇上这种情况二、古代诗文阅读(35分)时,皇帝总是亲自用好言好语挽留他。(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)C.刑部侍郎屠勋处理戚贵与民间的土地纠纷时认为,享受国家俸禄的人不应谈利益,作为皇太后阅读下面的文言文,完成10~14题。宪宗成化二十三年,皇太子即位,诏赦天下,以明年为弘治元年。召马文升为左都御史,文升陛出生地区的侯爵,更不应与民争利。见,赐大红织金衣一袭。盖上在东宫时,素知其名故也。文升感殊遇,自奋励,知无不言。上耕籍田D.弘治皇帝谋求新政,乐意听到正直的建议,表示只要与治国要旨密切相关的措施,都希望各位毕,宴群臣,教坊以杂伎承应,或出亵语。文升厉色日:“新天子当知稼穑限难,岂宜以此读乱宸聪1”大臣倾尽全力,开列出来报告自己,语文5一3(全卷共4页)
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