2024届新高考普通高中学业水平选择性考试F-XKB-L(三)3语文试题
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材料二:教育,民族之命脉;先生,教育之魂魄。“教师要成为‘大先生’,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。”近日,在清华大学师生代表座谈会上发表重要讲话时强调。今日之学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造“梦之队”的筑梦人。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要千千万万个塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。“大先生”要胸怀“国之大者”。“大先生”之“大”,首在胸怀,要自觉以强烈的家国情怀观照教育职业,将其升华为国家民族复兴的事业,把培养堪当民族复兴大任的时代新人的重任始终铭记于心,甘当人梯,甘当学生发展的铺路石。“大先生”要心中有爱。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教师只有具备仁爱之心,以情动人、育人、化人,才能走进学生心里,让学生“亲其师”“信其道”,培养出更多有大爱、大德、大情怀的人。“大先生”要“桶中有水”。古语云,“学不可以已”,意思是说学是终身的、无止境的。作为公教师,给学生一杯水,自己要有一桶水,而且还要“长流水”。教书育人,扎实的知识功底是基础。经作为教师,知识更新要跟上时代的步伐,要着眼世界学术前沿和国家重大需求,学新知识、新只技术、新理论,紧扣时代脉搏,在自己的学科领域精耕细作、精雕细琢,坚持不懈、久久为功。成就“大先生”,离不开良好的社会氛围及风气。纪检监察机关应主动作为,围绕立德树人的根本任务,在落实教育评价改革、破除“五唯”、净化学术生态等方面加强监督,对学术不正之风和教育领域腐败问题进行坚决查处,持续深化整治形式主义、官僚主义,营造求真务实、清正形廉洁的教书育人新风正气,为更多教师做“大先生”营造良好急围,提供坚强纪律保障后(摘编自乐兵《做“大先生”育时代新人》,《中国纪检监察报》2021年5月6日)74.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)他A.互联网激发了教学潜力,有助于扩展课程资源、实现精准教学、激发学生学兴趣。B.近几年社会舆论的诸多质疑,使得教师对自己的角色定位和教育理念都产生了迷茫。C.互联网技术的发展打破了传统教学模式,使教学路径、教师角色、教学理念都有所变化。D.教师是打造“梦之队”的筑梦人,学生要成长为全面发展的人离不开教师的辛勤付出。趣下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.有互联网加持的教师,逐渐成为学资源的整合者、课堂的组织者、知识的传播者和学的引导者。业B.新科学技术的发展,对教师提出了更高的要求,目前我国教师还不具备信息化教学创新能力。C,教育关系着民族的命脉,培育学生就是培育未来实现中华民族伟大复兴的中国梦的主力军。眼清D.教师要成为“大先生”,就要有奉献精神、牺牲精神,舍小家顾大家,牢记使命,彰显担当。亲发6.请结合材料,简要概括如何成就“大先生”。(6分)衡水样卷·衡水名校高三月考卷(三)·语文第4页(共10页)
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普通高中学业水平选择性考试压轴卷答案