2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(一)生物答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2023-2024九年级
    2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测(一)
    3、2024一2024学年安徽省九年级上学期期中联考卷
    4、2023-2024学年安徽省九年级第一学期期中试卷
    5、2023-2024学年安徽省九年级上学期联考
    6、2023-2024学年安徽省九年级上学期期中联考卷
    7、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
    8、2024—2024学年安徽省九年级上学期联考一
    9、安徽省2024九年级第二次阶段性
    10、安徽省2023-2024学年度九年级期中检测卷
色,一半呈红褐色,A正确;纯种非糯稻(WxWx)(3)①5%②将该种抗病突变体种下,长大后与糯稻(wxwx)杂交,所得F1的基因型为让其自交,统计子代的表现型及比例,若子代抗Wxwx,F1自交所得植株基因型为WxWx:病:不抗病=3:2,则假设成立,反之假设不成Wxwx:wxwx=1:2:1,其中杂合子所占比例立(或将该种抗病突变体种下,长大后让其作父为1/2,B正确:生物的性状由基因和环境等因素本与野生型杂交,统计子代的表现型及比例,若共同决定,糯稻支链淀粉含量的差异取决于基因子代抗病:不抗病=1:4,则假设成立,反之假是否纯合,也与其他因素有关,C错误;验证基因设不成立,4分)的自由组合定律应有两对以上等位基因,而水稻解析:(I)基因突变是指DNA分子中发生碱基的糯性和非糯性是由一对等位基因控制的,故让对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改非糯稻与糯稻杂交,不能根据其子代的表现情况变;它的特点有低频性、不定向性、随机性、善遍来验证自由组合定律,D错误。性等。【归纳总结】基因分离的实质是在减数分裂过程(2)根据题千中“将二倍体不抗病野生型水稻种中,等位基因伴随同源染色体的分离而分离,配子进行人工诱导,获得了一种抗病突变体,该突子中只存在等位基因中的一个。杂合子的配子变体是由一个基因发生突变产生的,且抗病与不种类能够直接证明孟德尔的基因分离定律实质,抗病由一对等位基因控制”,说明二倍体不抗病杂合子测交能验证基因分离定律。野生型水稻基因型为aa,抗病突变体基因型11.BD解析:由题干及杂交实验可知,F2中的白花:为Aa。红花:粉花=9:3:4,为9:3:3:1比例的变式,符合基因的自由组合定律。基因型DB表(3)①抗病突变体Aa产生的雄配子理论上抗病现为白花,说明基因D能抑制基因B的表达而与不抗病的比例为1:1,而实际上抗病与不抗使该植物开白花,基因型ddB表现为红花,基因病的比例为1:4,这说明含抗病基因的雄配子型Dbb和ddbb表现为粉花,说明基因B、b分可能部分死亡,死亡率为(4一1)/4×100%别控制红色色素和粉色色素的合成,A正确;由T5%。②若想验证该假说,将该种抗病突变体种分析可知,F2中的白花占9/16,基因型为DB下,长大后让其自交,统计子代的表现型及比例,基因型Dbb的开粉色花,说明基因D能抑制基若子代抗病:不抗病=3:2,则假设成立,反之因B的表达,但不抑制基因b的表达,B错误;由假设不成立;或者将该种抗病突变体种下,长大分析可知,F2中的红花植株基因型为1/3ddBB后让其作父本与野生型杂交,统计子代的表现型2/3ddBb,自交子代中粉花植株(D_bb、ddbb)比及比例,若子代抗病:不抗病=1:4,则假设成例为2/3×1/4=1/6,C正确;F2中的红花植株立,反之假设不成立。基因型为ddB,粉花植株基因型为Dbb和dd【解题点拨】控制抗病与不抗病的一对等位基因bb,其中ddB与D_bb杂交会产生基因型为Dd是A、a,根据题干中“将二倍体不抗病野生型水Bb的白花植株,D错误。稻种子进行人工诱导,获得了一种抗病突变体,12.答案:(12分,除标注外每空2分)该突变体是由一个基因发生突变产生的,且抗病(I)DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺与不抗病由一对等位基因控制”,说明二倍体不失,而引起的基因结构的改变低频性、不定向抗病野生型水稻基因型为aa,抗病突变体基因型为Aa。性、随机性、普遍性等(2)Aa神州智达1生物详解答案24页
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