名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考二)语文答案正在持续更新,目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、名校大联考2023-2024学年度高三第四次联考语文
2、2024名校大联考信息卷月考四
3、名校大联考2024月考四
4、名校联盟2023-2024学年高三4月联考(二)语文
5、2023-2024名校大联考月考四
6、名校大联考·2023-2024学年度高三第二次联考
7、名校大联考2023-2024学年度高三第一次联考语文
8、名校大联考2023-2024学年度高三第二次联考
9、名校大联考2023-2024学年度高三第二次联考答案
10、名校大联考2023-2024学年度高三第二次联考
语文答案)
物体,也可以阻挡一个物体的前进,由此形成“力量图式”。这些图式都是身体活动造成的经验模式。的、反复的身体动作模式无意识地塑造了这些经验图式,使之成为我们认识世界和他人的思维模式;在我的作和生活友之所以把章业起喻男是之为进到日标还有报长的路赞”:就是受到路径图式的隐喻作用:忘是身体活动方式室造出来的,体育活动中的身体活动多式同样造就了我们的一些思维方式,比如足球运动中的“黄牌警告”“越位”等,就被用来隐喻日常生活和工作中的一些行为方式。因此,包括体育运动在内的身体运动都对我们的思维和认识产生深刻影响。在这个意义上,我们说认如是被身体奥造出来的,体育运动是有着丰富认识论价值的。云动等身体活动方式之所以具有认识论的意义,其首要的原因是通过身体运动获得的深深扎根于社会生活、更具有实用鑫赞赛店学的角来说,有西种表型的风:一是理论化的、命题是蜂陆达技妇识是共有素具道的角:有西种瓷图贸说的,的写装香物的敌共另种类型有的如贺薄是实斤的性覆生的客的赛器的设的的是湿意微”经赏与行动联系在类是的我知道是绿此深的规则是前种关型的知识,肠我知道起祥踢足球是后一种类型的知识。由手笛尔以来琴元论思维的影响,后仁神知识因与身体的密切关系而受到厅,而理论化的知识则因其“理性色彩而倍受推崇但是直以来,许多思想家都呼吁重视身体化知识的获得认为两种如识形武都是人关理性锅提前背是理隆检慧的表达心社我们对世紧的秋圣加主富更加深人后者则是入类理性实践的装达江装门行动实线更加奢越进步说,在知汉掌风领墙我们究竞是关注概念的获得?还是关里智的行动?在这不意又,与行动相关的知识可能是我们更加需要获得的。(摘编自微博考试研究所:《身体的意义》)1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.身心一元论一味贬低身体,推崇心灵,严重忽视身体运动在认识论层面的价值,这一错误观念不利于体育运动的生存和发展。B.二元论思维的不良影响,传统认知主义认为认知是人通过大脑对外在环境信息的表征和加工过程,与外周化的身体无关C.瓦雷拉等人的观点意在强调认知离不开身体体验,长期反复的身体感觉运动模式造就了个体的认知结构和认知世界的方式D.传统认识论拒斥身体化的知识,是因为其认为只有以命题形式表述的理性知识才是真正的知识,其他形式的知识都是错谬的。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章先提出问题,即体育运动在认识论有何意义,继而引出身心二元论和具身认知的不同。B.作者举作家瓦雷拉等人在《具身心智:认知科学与人类经验》中的观点,是为了证明身体及其运动模式对认知产生的塑造性作用。C.“擦边球”的例子证明身体动作会对个体认识世界的方式产生影响,充分说明个体对世界的理解都是基于大脑中的经验图式D.作者在论述了体育运动的认识论价值后,又分析了体育运动之所以具有认识论意义的主要原因。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.具身认知观是主张认知以身体的感觉运动经验为基础,且认知和行动是一体的不可分的一种认知观。B.与理论化知识的静态特征相比,身体化的知识是行动者通过自己的身体行动获得的,因而个体对身体化的知识来说更为直接C.因为身体化的知识对于个体来说更具实用性,并且能够让个体的行动更加智慧,所以人们需要重视与行动相关的知识的获得D.具身认知的兴起可改变人们对体育运动的认识,会促使人们重新审视体育的认识论意义,有助于新时代体育运动的科学研究。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。从《长津湖》到《交响乐》,再到刚刚完稿的《阿里郎》,作家王筠用10年时间,创作了3部书写抗美援朝战争题材的长篇小说,加起来有160万字。而在此之前,他研究抗美援朝战争战史已有20多年的时间。10月25日,是抗美援朝纪念日;2020年,是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。为此,中青报·中青网记者专访王筠。中青报·中青网:你是如何对抗美援朝这段历史产生写作兴趣的?王筠:我1980年高中毕业,后来去参军,那时候高中生算是有文化的人,没多久就调去当报道员,给军队的报纸写通讯。从那时候开始,除了写通讯,业余时间我也写一点文学作品,发表了一些小说,之后又考上了解放军艺术学院文学系。在军艺上学时,我看了一些资料,当时我发现,历史好像远比教科书上写的要复杂许多。抗美援朝战争堪称是中华人民共和国的立国之战,是我们这个民族真正站起来的一战。看了很多资料,就对这段历史产生出考古一样的浓厚兴趣。中青报·中青网:为写作你做了哪些准备?王筠:从军艺毕业后,我到了沂蒙山区的一个军分区。看了当地老兵的档案资料,其中就有不少抗美援朝老战士;在十几年里,我也经常到乡镇去,接触了近百位参加过抗美援朝的老兵。就在前段时间,我还在一个山区见到一位90多岁的老同志,他参加过长津湖战役。我问他有没有负伤,他脱下鞋子给我看,少了两个脚趾。他说,不后悔,自己就是为新中国冻掉了两个脚趾,好多人把命留在那了。2010年年底,我到原济南军区创作室从事专业的文学创作,用这十几年的积累开始写作关于抗美援朝的长篇小说,一直到现在。中青报·中青网:为什么选择长津湖战役作为抗美援朝战争长篇小说系列的首部作品?王筠:一说抗美援朝大家都知道五大战役,知道上甘岭,知道奇袭白虎团,却对长津湖战役比较陌【Y高三模拟卷(五)·语文·A区专用·第2页(共八页)】