河南省2023-2024学年度八年级第一学期学习评价（1）生物试卷答案正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

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2、2023-2024河南八年级上册生物期末试卷人教版
3、2023-2024河南八年级下册生物期末卷子
4、河南省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测八年级
5、河南省2023-2024学年度八年级下学期期中检测卷
6、河南2023-2024学年度第二学期期中考试八年级
7、2023-2024八年级生物河南版
8、河南省2023-2024学年度八年级期中检测卷(一)
9、2023-2024河南初二生物
10、郑州市2023-2024学年下期期末考试八年级生物

二、不定项选择题（每小题6分，共18分，全部选对得6分，选对但不全得3分，选错得0分）(3)机体产生相应抗体的过程中需要抗原呈递细胞和辅助性T细胞的参与，请利用以下实验材料，设计实验9.图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射按苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的验证该过程中后者的必要性，写出头验思路和预期结果。反应。下列分析错误的是实险材料：若十实验狗、灭活病毒和实险相关器其。①m抗体浓度实验思路：→吞噬细胞记忆B细胞→B细胞固浆细胞ab ce d e®，T细胞时间注射疫苗预期结果：A.图甲①一⑤中不需抗原刺激就能进行的只有①②③B.图甲②若受药物阻碍可导致细胞免疫功能降低13.(21分)2020年初，新型冠状病毒引发的新型冠状病毒肺炎疫情逐渐蔓延全球，对人们的健康和上活造成极C图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体大的影响。).图乙中抗休浓度由n上升到，一定出现过敏反应(1)侵入人体的新型冠状病毒的特定蛋白可作为诱导机体B淋巴细胞增殖、分化形成10.下列关于体液免疫的叙述，错误的是进而产生免疫力A.B细胞的活化离不开病原体及轴助性T细胞的协助(2)细胞因子风暴(CS)又称炎症风暴，是指人休内因刷烈刺激（如感染、药物等）所引起的体液中多种细胞因B.B如胞受刺激后分泌细胞因子促进白身的增殖、分化了迅速大量产生的现象。研究人员发现，重症新型冠状病毒肺炎患者往往不是姚于病毒感染，而是死于C,辅助性T细胞分泌的细胞因子和浆细胞分泌的抗休都属于免疫活性物质肺部组织所形成的(S导致的呼吸器官衰竭。人体被新型冠状病寿感染后发生的部分免疫反应过程).当抗体再次遇相同抗原时，记忆细胞可迅速产生大量抗体如图。11.美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑共同获得2018年诺贝尔尘理学或医学奖。艾利森发现抑应激感染制CTLA-4分子能使T细胞大量增殖而发挥免疫功能。本庶佑则在T细胞上首次发现了PD1分子，PD1神经系统刺激和CTIA4相似，抑制P)1则能够活化T细胞，刺激生物体内的免疫功能。研究进一步发现：CTIA-4与细胞因子免疫系统神经递质PD1的联合疗法，能使木期转移性黑色素瘤患者的三年存活率达到60%。下列说法错误的是()抑制A.癌细胞表面的糖蛋白增加，黏着性降低，所以容易转移(下丘脑”皮质减索B.由T细胞上有PD1分子可知只有T细胞含有PD1分子特有基因CRHC.如果设法将P)1的活性捉高，器官移植的成活率将降低垂体Am上聚①新型冠状病毒侵入机体后，受感染的呼吸道上：皮细胞和免疫细胞产尘多种细胞因子，引起更多免疫细D.正常机体的细胞毒性T细胞能特异性识别癌细胞，使其裂解死亡胞透过毛细血管浆集到病变部位并被激活，激活的免疫细胞则会产生更多的细胞因子，该过程的调节机三、非选择题（每小题21分，共42分）制是,此引发的免疫功能异常病称为12.(21分)如图是狂犬病寿初次侵入人体后的部分免疫图解，字母表示不同细胞。请回答下列问题：②由图分析可知，在临床上，往往采糖皮质激素等药物压制人体的(CS,原理是狂犬病毒Y上以减轻免疫反应对组织器官的损伤破坏；同时配合抗菌抗病毒药物进行治疗，防止并发感染出现。治疗CS的糖皮质激素与胰岛素具有拮抗作用，可以推测该激素可能的副作用是(1)D细胞的名称是,图中能识别抗原的细胞有(填图中字母)。若人体再次感(3)疫情期间，多家自媒体发布了众多有关新型冠状病毒肺炎的言论。例如，可以利用新型冠状病毒肺炎控染该病毒将引发二次免疫，细胞(填图巾字母)能迅速增殖、分化，分化后快速产：生大量抗体。愈者的血浆对患者进行治疗，倡议痊愈者积极捐献血浆。请从生物学角度分析以上言论是否科学，并说(2)图示免按方式属于。细胞B分泌的抗体和病原体结合后，可以明理山：,进而形成沉淀等，最终被其他免疫细胞岙噬消化，周周清名师点拨卷·尘物第十一周A卷【第3页（共4页）】周周清名师点拨卷·上物第十一周A卷【第4页（共4页）】