河北省2023年普通高中学业水平选择性考试(高考样卷) 23·(新高考)高考样卷·生物学·HEB 生物学样卷(一)答案正在持续更新,目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
 23·(新高考)高考样卷·生物学·HEB 生物学样卷(一)答案)
全国10所名位最新来秀横纵示格春A克隆胚胎过大可能是克隆胚胎着床后成活率低的原因全国100所名校最新高考模纵示苑急人B克隆胚胎过大的原因可能是克隆胚胎的胎盘:大衣藻的光合作用。为证明缺疏对美茵衣激产氢的影响,设完全培养液(A组)和养液(B组),在特定条件下培养来镇衣藻,一定时间后分别检测两组的产氢总是。培C.HBK27me3印记基因过度表达抑的焦盘的发育实验结果:B组产氢总量DBK27m3印记基因的表达产物能罗响号期胚胎滋养层细胞的发育——A组产氢总量,说明缺硫对莱茵衣藻产氢有促非用。为⊙荐蒿考是从菊花科植物黄花蒿0为提取的强抗疟成分,而黄花蒿的茎及其他部位中的探究C心心缺硫两种因素对奖蓝衣擎产氢的影南及其相互关系,则需增设两实验组,其培养液为和气卉素合量极其稀少。某科学家试图运用植物组织培养技术以较低的代价获得大量的青蒿其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养一出芽→生根→移栽”下列有关叙述错蜀的是(2)产氢会导致莱茵衣藻玉不取请从光合作用的物质转化角度分析其原國A该技术的理论依据是植物细胞具有全能性,出芽和生根是脱化钠结果(3)在自然条件下,菜茵衣藻几乎不产氢的原因是B灭菌的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害高耐氧产氢藻株以提高莱黄衣藻的氢司,因此可通过筛选C.可以利用愈伤组织进行细胞产物的工厂化生产,也可以从培养液中海青蒿素D,该培养过程常选用MS零培养饼在一定阶段给予适当光照20.(11分)记忆是人类生存发展的需要,是人类智能的因素,学习的基础,也是完成各项工作的基A6人本保证。为探究铅中毒对记忆的影响,科学家以大鼠为实验对象进行研究,将大鼠分为四组其中一组饮适量的水,其余三组饮等量不同浓度的酷酸铅溶我,60天后进行检测。检测:用下图所示的水迷宫(池水黑色,大鼠无法看到平台)进行实验,大鼠从入水点入水,训练A开车和步行相比、吃肉和吃素食相比,前者(开车、吃肉)均会增大人类的生态足迹其寻找水面下隐蔽平台,重复训练4天后撤去平台,测定大鼠从入水点到达原平台水域的矿间B.威胁野生物种生存的人类活动主要有对野生物种生存环境的破坏和掠夺式利用检测b:测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶(AChE)活性。AChE活性检测原理:AChE可C.我国古代的无废弃物浓业”遵循了生态工程的循环原理将乙酰胆碱(ACh)水解为碱和乙酸)胆碱会与显色剂反应显色,可根据颜色深浅计算酶活性。D.对长江中下游地区植物最为有效的保护措施是建立植物园检测结果如下表,请回答下列问题封个B.玉米含有能产生紫色素的B】基因,其茎秆为紫色,变异类型B'-I植株只少紫色条纹,大水面下隐蔽平都分呈绿色,这种性状能遗传。经检测两种基因中碱基序列相同,与BI类型相比,B'-I类型上游调控序列炉基化程疫更高,如图所示。下列分机征确的是调控序列转录起始位点A.B-I类型玉米的产生属于基换变B'-1较少的mRN醋酸铅溶液浓脑组织铅含AChE活到达原平台水B.B'-I调控序列对编码序列的转录有抑制作用A调控序列组别度/(g·L1)量/(g·gprot性/(U·mgprot域的时间/sB-IC.转录起始位点可与RNA聚合酶结名22.7大量的mRN①00.181.56D.杂合子自交,子代将产生3:1的性状分离比用化②0.050.291.3723.1线题序69③1.000.571.0826.9答案④2.001.050.7636.415161718(1)表中用于砰价大鼠学习记忆能力的指标是,通过该指标可知第组大题序10111213答案鼠学习记忆能力最强(2)ACh是与学习记忆有关的神经递质,该神经递质由突触前膜释放,进入与突触第Ⅱ卷(非选择题共59分)后膜上的结合,引发突触后膜电位变化。ACh发挥效应后在酶的催化三、非选择题(本大题共5小题,共59分。)的生成量,进而计算该酶的活性。19.(11分)氢气是相对分子质量最小的物质,还原性较强。莱茵衣藻能利死非将H,0分解成下水解,本实验通过低乳时叶绿体中的气酶活性提高,使NADPH转(3)表中结果表明,脑组织铅含量越,ACh水解速度越慢NADPH和氧气,NADPH可参与暗反应((4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的鲁是,以此强化变为氢气。请回答下列问题:(I)CCCP(一种化学物质)能抑制莱茵衣藻的光合作用,诱导其产会。已知缺硫也能抑制菜茵之间的联系【23·(新高考)ZX·MNJ·生物学·HEB】O生物学卷(六)第5页(共8页【23·(新高考)ZX·MN生物学·HEB】○生物学卷(六)第6页共8页