2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]八试题正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

及概率为1XY,若Ⅱ。与Ⅱ，婚配，则生出患两种病孩男患者且世代相传；(3)常染色体显性遗传病：如多指、子的概率为(2/3×2/3×1/4)×(1-1/2×1/2)=并指、软骨发育不全等，其发病特点是患者多且多代连1/12,C错误；根据I1、I3、I4的基因型和电泳图可续得病；(4)常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋知，基因类型1、2可分别表示A、a基因，基因类型3表哑、苯丙酮尿症等，其发病特点是患者少，个别代有患示B基因，基因类型4表示b基因，由I3和I4的基因者且一般不连续；(5)伴Y染色体遗传：如人类外耳道型可推知Ⅱ。的乙病相关基因为XBX,Ⅱ。的甲病相关多毛症，其特，点是传男不传女。基因可能为AA或Aa或aa,因此若对Ⅱ，的DNA进行酶13.(1)310bpI1、Ⅱ3、Ⅱ切和电泳，可得到3种或4种条带，D正确。(2)染色体固缩，不能为转录过程提供模板父方【知识归纳】遗传系谱图中判断遗传病遗传方式的步骤(3)不能确定女孩是杂合子，不能确定哪一条X染色般是(1)根据伴Y染色体遗传病的特点：父传子、子传孙；体发生固缩(2)判断显隐性：根据“有中生无为显性”和“无中生有为隐【命题意图】本题考查人类遗传病的相关知识。性”；(3)判断致病基因存在于常染色体还是X染色体：首【解题思路】(1)已知该病为伴X染色体隐性遗传病，分先假设致病基因位于X染色体上，判断是否符合伴X染析系谱图可知，I1、I2正常，但因其有孩子患病可知，色体遗传病的特点。需要考生牢记：伴X染色体显性遗基因型分别为XPX、XY。根据题干信息可知，正常传病中男性患者的母亲、女儿都会患者；伴X染色体隐性基因含一个限制酶酶切位点，因此正常基因酶切后只遗传病中女性患者的父亲、儿子都会患病。若上述假设不能形成两种长度的DNA片段，突变基因增加了一个酶成立，则该遗传病为常染色体遗传病。切位点，则突变基因酶切后可形成3种长度的DNA片12.AB【命题意图】本题考查单基因遗传病的相关知识。段。结合图乙可知，正常基因酶切后可形成长度为【解题思路】该病是单基因遗传病，调查该病的遗传方310bp和118bp的两种DNA片段，而突变基因酶切式是在患者家系中调查，而调查遗传病的发病率应在后可形成长度为217bp、118bp和93bp的三种自然人群中随机取样调查；由表分析可知该病为显性DNA片段，这说明突变基因新增的酶切位点位于长度遗传病，可能是常染色体显性遗传病，也可能是伴X染为310bp的DNA片段中，经酶切后长度为310bp的色体显性遗传病，即使知道祖父正常也不能确定该病DNA片段被切成217bp和93bp的两种长度；正常纯的遗传方式：若祖父患病，则根据患病的双亲生下正常合个体的基因经过酶切后只能形成两种长度的的女儿（祖父、祖母患病，姑姑正常），可判断该病为常DNA片段，杂合子的基因经过酶切后可形成四种长度染色体显性遗传病，若相关基因用A/a表示，则这个家的DNA片段，因此图乙四名女性中I1、Ⅱ3、Ⅱ4是杂系中除了该女孩其他的患者均为携带者(Aa),而该女合子。(2)已知女性每个细胞所含两条X染色体中的孩的基因型为1/3AA、2/3Aa,因此该家系中所有患者一条总是保持固缩状态而失活，染色体呈固缩状态时基因型相同的概率为2/3；若该病是常染色体显性遗传不能解旋，为转录过程提供模板，故导致其失活，染色病，则该患病女孩的双亲基因型均为Aa,则他们再生体上的基因无法表达；Ⅱ3、Ⅱ。为杂合子，但表现为发一个正常小孩的概率是1/4，若该病是伴X染色体显性病，父亲的基因型为XY,X必传给女儿，由此推断遗传病，则双亲的基因型为XX、XAY,则他们再生Ⅱ？、Ⅱ4发病的原因是来自父亲的X染色体失活概率个正常小孩的概率也是1/4。较高，以突变基因表达为主。(3)ALD属于伴X染色【易错警示】几种常见的单基因遗传病及其特点：()伴体隐性遗传病，图甲家系中Ⅱ1（不携带d基因，基因X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特型为XXP)与Ⅱ2(XY)婚配后，所生男孩的基因型均点是男患者多于女患者，隔代交叉遗传，即男患者将致病为XDY,不患病，所生女孩的基因型均为XX,是杂基因通过女儿传给他的外孙；(2)伴X染色体显性遗传合子，不能确定哪一条X染色体发生固缩，因此不能病：如抗维生素D佝偻病，其发病特点是女患者多于确定是否患病。·生物答37·