炎德英才大联考·湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)历史答案

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(2)根据材料二并结合所学知识,概括清末选官制度改革的内容,并说明政革的进步意义。(14分)(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈推动制度文明建设的途径。(4分)(代下时4,园317.阅读材料,回答问题。(12分)外。下溶N入正本价学一们材料士人言行春秋末期的孔子倡导“克己复礼为仁”。认为“克己复礼”重在“修己”,但只有“立于礼”的治国者,才能保国兴家,成就大业西汉的扬雄在《法言》中记载了一股对活:“或问:‘何以洽国?'曰:‘立改。’曰:‘何以立政?'曰:‘政之本,身也。身立则政立矣。”北宋的苏轼在《东坡全集》中说:“窃怀忧国爱民之意,自为小官,即好僧议朝政,屡以此获罪,然受性于天,不能尽改。”明清之际的王夫之在《读通鉴论》中说:“匡雏世教以放君之失,存人理于天下青,非士大夫之责乎?”在自长沙回北京的途中,见中原大地军阀混战、民不聊生,“此心“最后的大儒”梁漱溟如饮苦药”,遂写下《吾曾不出如苍生何》一文,“投秋面起,警为天下生灵拔济此厄”一一摘编自陈国质《论士人的家国情怀》全国100所名校最新高考冲刺卷第6页(共8页)【23·(新高考)C·历史(三)·CQ】
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