衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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便不用与自2中盛处2023年管通高等学校招生全国统一考试·语文以最好的成绩回报关爱自己的人,杨春用石头记录成【解析】本题名查学生整赏作品的人物形象的能力。场的绩报答小女孩的“慰问袋”。(4分)参考答案及评分标准她活在一个“诗意的世界”里,资为“金玉质”追求高洁,清高自做。且她”文盟也极通慎样儿【解析】本题考查学生分析人物形象的能力。由原文“青年战士们,人人奋勇,个个争先,都又极好。”从她能续上黛玉湘云这两位公认的才女的联普通高等学校招生全国统一考试押题试卷诗可知,她的才情之高,就述二向弧高自许的震玉想最先突破这个光荣指标。特别是那个16岁的小鬼杨春,简直着了迷”可知,英雄就是普通人中的一员,的郭称她是“诗仙”。能有这样的容貌和才情,其家世出身可见一斑。她生活在处处充精诗意的大观园里,美杨春就是一个普通的志愿军成士。由原文“狙击活动遭到了敌人强烈的报复。又是1.B(3分)【解析】本题考查学生对文章内容的理解和分析的界”,不能体现《红楼梦)的“哲学的世界”。故选C。丽聪颗,多才多艺,茶艺精湛,中秋联诗,极通文是。飞机,又是大炮,很疯狂了一阵。但是都被他们硬顶能力。.“《红楼梦》‘三重世界的评论模式…也是4、【答案】①材料一侧重于论述《红楼梦》的“哲学世她活在一个残酷的“现实的世界”里,可怜金玉质,求洁不得。妙玉本是苏州人氏,祖上也是读书任过去”可知,心怀祖国,忘却自我,甚至是付出生命界”的重要性,并强调其是未来红学研究的方向:杨春为保家卫国,参加抗美援朝,狙杀敌人,随时可系可知未来红学发展的重点方向”错误。由原文“就《红楼梦)哲学世界的研究而言,虽然早在二十世纪初,就②材料二侧重于论述《红楼梦》是一种以禅为主宦之家。因自小多病,买了许多替身儿皆不中用,到底亲自人了空门,在玄葛蟠香寺出家,方才好了,所能付出生命。由原文“每天天一亮,他把帽檐儿一至,就抱着0.4有王国维等学者涉足其间,但整体而言,成果有限。轴的兼容中国各家哲学的跨哲学,有着丰富的哲学内涵。(4分)以带发悠行。贾母出殡当晚,妙玉出园,到惜春房里一支枪,伏在射击台上,用一双圆圆的猫眼搜寻着自在(红楼梦》的三重世界中,这是研究成桌最薄弱的【解析】本题考查学生对文章内容的筛选和概括的坐谈、下棋,被人室打劫的贼寇盯上。次日夜间,妙玉道劫,照应“无瑕白玉遭泥陷”。宝玉听说,基不放己的猎物。有时候为了减小自己的目标,他基至脱个一个环节,也是未来红学发最的一个重点方向”可知能力。心,每日长吁短叹,照应“王孙公子叹无缘”。过了些光膀子,把帽子也染上黄泥,伏在交通沟沿上观察d未来红学发晨的一个重点方向是“《红楼梦》哲学世界材料一第1自然段讲的是三重世界相互依存,缺时日,贾府传闻贼寇抢了妙玉下海,妙玉不依,莅贼远远看去,他那在庄豫地衰过的身体简直同黄黄的泥的研究”,面不是·《红楼梦》‘三重世界’的评论模不可,第2自然段讲的是“哲学的世界”在“诗意寇杀害了。块没有两样。由于他这样不辞劳苦,今天打中三个明天击倒五个,他的记录表直像听箭一般地直线上升她活在一个复杂的“哲学的世界”里,是带发修,越打越来劲每天只嫌太阳落式。的世界”与“现实的世界”之间架起了一座沟通的桥成选B梁,第3段自然段讲哲学的世界在提醒读者透过生活行的佛家弟子,文学上大爱庄子,感情上情缘未了。他本人也越打越上的表象认清生活的本质,第4自然段讲的是借用老子佛家讲“色即是空,空即是色”,而妙玉的内心深处得早只蝶天色亮得迟。就是夜间做梦,也不断地喊“打中了!打中了。’一边喊,手指头还在不断地扳动2C3分【]本恩查学坐对文章内容的分析和概括的的思想进一步加深对《红楼梦》哲学世界的认识,第通过对宝玉生日的铭记,暴露了她对红尘情事的渴望她并没有真的做到四大皆空,六根清净。更奇的是可知,为战胜敌人,拼尽全力,杨春为战胜敌人,不能力。“所以对红学研克无意义”景误。由原文“这5、6自然段讲的是哲学世界对研究《红楼梦》的重要贾府中秋之夜,妙玉并未在栊翠庵念经打坐,而是出分日夜苦练组击本领。由原文“这次支部号召‘创造杀敌百名狙击手'个主张主要是针对蒙隐派‘阳红学·和考据派‘新红性。可见材料一侧重于论述《红楼梦》的“哲学世界”的重要性,并强调其是未来红学研究的方向。来赏月,且听到了湘云和黛玉的联诗,并邀请二人去小杨春忽然想起这个慰问袋来,如果打死一个敌人学鼻而发。不论素德派苦若追寻的“家国历史”之法.还是考提源的‘自服传”说,都有将文学真实结合材料二第1自然段“《红楼梦》还有其自身的栊翠喝茶,帮她们续上了最后十三前,且提到了暂学主体特色,可以说,它是一种以禅为主轴的兼容“失了咱们图阁面目”这样的话来。由此可,在劳玉就把一枚小石子装进去,装满了100枚。将来寄给这与沥史真实、生活真实混清之维。如何更加完整、准中国各家哲学的跨哲学。它兼收各家,又有别于各家,的内心深处,她并未真的将自己看成是出家修行之人,位小朋友”可知,知恩图报,以最好的成绩回报关爱自己的人,杨春用石头记录成场的成绩报答小女孩的魔些统《红楼梦)的文学世界,‘两个世界’说无是一个哲学大自在”可知,先总说《红楼梦》是一种而是出身高贵的闺阁女子,与钗黛湘等人无异。自号“慰问袋”。决这一根本问题”可知,“两个世界”说对红学研以弹为主轴的兼容中国各家哲学的跨哲学。第2自然“槛外人”,以清静无为自守,却六根不净,尘心未尽不洁不空。9.【答案】①选取抗美援朝这一重大历史事件,记述历史究中一完的意义,只是有将文学真实与历史真实、生段从儒家方面具体论述,第3自然段从道家方面具体6.C(3分)的伟大进程;②通过“怕桶马蜂窝”“也捎带着给了几活真实概循之域,“两个世界”无力解决如何更加完论述,由第4自然段关键句“《红楼梦》非常伟大,不【解析】本题考查学生对小说的内容和艺术特色的分析炮”“真是把敌人打得最头转向,屁滚尿流”等朴实的整。准确地把指《红楼梦)的文学世界。仅其文学内涵说不尽,而且其哲学内涵也说不尽”可鉴赏能力。语言,塑造普通的志愿军成士的形象,文风朴实;五,“从面选人自我封钢的径图”于文无据。由原知,《红楼梦》有着丰富的哲学内涵。可见材料二侧重C项“表明当时人们的文化水平普遍偏低”错误。③通过抗美援朝战争中的日常生活歌颂伟大的抗美援文“如集只是停黛在文。史是禹,最终不能上升到哲于论述《红楼梦》是一种以禅为主轴的兼容中国各家两个人尤其是小女孩年龄尚小,不能反映文化水平低朝精神,言之有物。(6分)学的离度去德考人生,则无异于买核还珠”可知,原哲学的跨哲学,有着丰富的哲学内涵。也不能以偏概全表明“当时人们文化水平偏低”,选项【解析】本题考查学生探究文本特征的能力。文只是说“无舞于买换还珠“,包就说“本末倒置”,5.【答案】①她活在一个“诗意的世界”里,贵为“金判断绝对,于文无据。从选材的角度来看,本文选取的是抗美授朝这并有说“以而选人自我梦历的径噩”。玉质”,追求高洁,清高自做。她生活在处处充满诗意故选C。重要的历史事件,记述了历史的伟大选程;所以是从D但防特佛鞭部不基支特”鳍误。由原文“他的大观园里,美丽聪颗,多才多艺,茶艺精湛,中秋7.D(3分)生活中寻找的写作“富矿”。游并不迷接,所贸才有了‘女儿两字比阿弥陀佛。联诗,极通文题。【解析】本题考查学生综合分析语段的能力。本文的语言非常的朴实,集中体现在快板和杨春美于德两宝秀更尊第的笼您,才有了笔下人物宝②她活在一个残酷的“现实的世界”里,可怜金D项“以对偶的形式”错误。不能体现对偶的特的一首诗,另外还有“接着对‘怕桶马蜂窝’的思想复妨调服‘如来携北人还红可知,原文说的是玉质,求结不得。自小多翔,出家为尼,为人孤僻点,上下句相对应位置上的词性不同,意思也不是相也梢带着给了几炮”“真是把敌人打得晕头转向,屁滚花对绣并不光们”,并不是“不参多持。不合时宫,权势不容,后被贼人掳走,终陷泥掉中,反或相近的,只是朗朗上口了些,属于顺口溜性质。尿流,偶尔出来一次,就像老鼠出洞一般”,“今天领遂C故选D。块儿,明天一块九““从信上看,来信大年纪很小,字遇害海边。多.G3分)③她活在一个复杂的“暂学的位界”里,是带发8,【答案】①英雄就是普通人中的一员,杨春就是一个普迹稚嫩,一笔一画,像是刚会挪步的孩子,比杨春那{解颜考套学堡分所论旅,论绣孙沈延方法的修行的佛家弟子,文学上大爱庄子,以清静无为自守,通的志愿军战士:②心怀祖国,忘却自我,甚至是付打飞脚的字好不了多少”“到现在他那圆乎乎的小脸动。在和刘姥姥的交往时,表现的极为洁净;但在感情上,出生命,杨春为保家卫国,参加抗美援朝,组杀敌人,上”“一边喊,手指头还在不断地板动”,本文通过朴么“实耀写,并第饰;正器写实,转喷辆鲜像屋丝活真实,#踢纳是《红楼》的“绣实的做和宝玉有种说不猜道不明的情携。自号“槛外人”,却随时可能付出生命;③为战胜敌人,拼尽全力,杨睿实的语言塑造了杨春这个16岁的普通的志愿军成士的为战胜敌人,不分日夜苦练组击本领:④妇恩图报,形象。六猴不净,生心来尽,不不空。(6分)参考答囊及评分标准第2页(共6页)参考多集及年分桥准第1页(共6页)