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厦门市2022一2023学年第二学期高二年级质量检测语文评分参考一、现代文阅读(32分)(一)(16分)1.(3分)C2.(3分)C3.(4分)①首先基于物种的繁衍特性，提出自然选择的结果更倾向于保存物种中那些最为歧异的后代的观，点：②其次阐释了获得有利变异的物种，在自然选择的作用下如何扩大生存竞争优势的过程。③最后指出这能解释特创论无法回答的问题，证明了自然选择学说的科学性。评分参考：答出第①点给1分，答出第②点给2分，答出第③点给1分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。4.(6分)①材料一是学术论著，语言严密、准确。多用长句，尤其是综合使用了因果、条件、假设等复句，体现其逻辑推理的严密性：运用专业术语，如“种群”“纲”“特创论”等，使论述准确严谨。②材料二是科普文章，语言较为活泼，可读性强。用词生活化，如以“半成品”形容过渡型物种，通俗易懂：叙述文学化，如生动地讲述了寻找提塔利克鱼化石的过程，饶有趣味。评分参考：每答出一点给3分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。(二)(16分)5.(3分)B6.(3分)A7.(4分)①因为不适应广袤土塬而感到孤单和恐慌：②夜晚“巨大的安静”中，对周围自然风物的感受更加真实：③在远离喧嚣的乡间土塬，逐渐对陕塬大地产生了亲切之感：④早起走出坑院后，感动于厚重的生命，激动之情油然而生。评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。8.(6分)示例：①本文以“源上”为题，描写了黄土地上独特的自然风貌。②在这广袤的大地上，有着两千多年的历史，文化底蕴深厚。③作者以外乡人的视角，在博大的自然和悠远的历史中，感受陕地百姓的生存智慧，追溯真实而厚重的生活本源，探索生命与文化的深层内涵。第1页（共4页）