2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

亚输人了象牙、黄金和鸵毛”可知体现了古埃及对外贸易种高三·历史·一对一（二十）·参考答案类多，故选C项；材料没有将古埃及手工业生产技术与欧亚1.D“后一种方式”是“游牧民族冲入农耕世界…定居或建立非各国进行比较，无法得出古埃及手工业生产技术领先欧政权…融入其文明体系”，5世纪初，游牧民族日耳曼人亚非各国，排除A项；15~16世纪，世界市场雏形出现，与在较稳定的罗马地区建立王国，故选D项；古代埃及文明材料时间公元前3000年不符，排除B项；材料“得到了欧洲向西亚地区扩展是农耕文明向农耕文明区扩展，排除A金矿采出的金子，自叙利亚买进了牲畜、鱼类、酒、香，甚至项；西亚文明从两河流域向周边扩张是农耕文明的扩张，排船只和有轮子的车辆，自南方的努比亚输人了象牙、黄金和除B项；古希腊人在地中海周边建立城邦是海洋文明的扩鸵毛”说明了古埃及对外贸易种类多，仅表明了古埃及与亚张，排除C项。非欧国家经济交流，无法体现与亚非欧国家文化交流频繁，2.B根据材料古代西亚两河流域的书写材料是两河流域随处可排除D项见的芦苇以及泥土制成的泥板，而尼罗河流域主要的书写8.D据材料“世界不同地区古代文明的重要成果”“泥版文书、法材料是尼罗河三角洲遍地可见的植物纸莎草，这可以说明典”“象形文字、金字塔”“共和制、拉丁文、罗马法”“科举制、书写材料的选择与当地地理环境密切相关，故选B项；结合四大发明”，结合所学可知两河流域、埃及、古罗马以及中国所学知识世界各地的古代文明例如苏美尔文明、古埃及文孕育出不同特色的文明，体现出古代世界文明的多元特征，明、古代中国文明等都产生了文字，因此文字产生与书写材故选D项；“世界古代文明发展普遍缺乏连续性”，表述绝料的类型无关，排除A项；中国西汉时期最早出现造纸术，对，并且中华文明发展具有连续性，排除A项；世界文明无排除C项；书写材料的使用并不等于楔形文字的影响，排除优劣之分，说法错误，排除B项；古代各文明基本独立发展，D项表现出明显的多元特征，排除C项。3.C据材料“金属工具的使用大大增强了人类改造自然的能力，9.B据材料信息可知，出土于阿富汗东部哈达城的佛像与希腊此后才真正开始了人类社会的历史”说明生产力发展推动神话中的太阳神阿波罗相似，且其雕刻手法也是非常典型文明进步，故选C项；社会分工指的是手工业从农业中分离的希腊风格，但胸前的装饰却出自印度佛教，说明文化交流出来，只有农业的生产和生产工具的进步，没有涉及社会分丰富艺术内涵，故选B项；材料强调的只是阿富汗的佛像与工问题，排除A项；材料涉及农业的出现使人由适应自然希腊风格类似，并不是希腊的文物出土，不属于实物印证，到改造自然，改造自然不是文明出现的标志，文明出现的标排除A项；阿富汗东部属于中亚，并不是西亚，排除C项；志是文字、城市等，排除B项；阶级分化前就已经出现了人印度佛教具有强烈的本土特色，排除D项。类社会的历史，排除D项。10.D根据材料中波斯统治者尊重被征服的犹太人、埃及人的信4.B据材料“赛后，他将胜利归于整个雅典”并结合所学知识可仰、法律，维护希腊城邦的阿波罗神信仰，尊重各地区的语知，古代奥林匹克运动会是古希腊为祭祀宙斯神举办的全言文字惯可知，波斯帝国利用被征服地区的当地俗来民族体育盛会，材料中希腊民族很重视这个活动，材料中虽维系其统治，故选D项；波斯帝国继承了西亚地区传统的是贵族个人花重金训练并获奖，但荣誉“归于整个雅典”，这君主专制制度，排除A项；波斯帝国在地方实行行省制，是奥运会有利于增强城邦公民的集体荣誉感，故选B项；结还建立了比较完善的税收制度，“地方管理体系异常混乱”合所学知识可知，奥运会的起源与古希腊民族依托奥运会不符合史实，排除B项；波斯帝国地方实行行省制，行省总增进团结和集体荣誉感有关，排除A项；“德尔菲神谕是希督设置并没有名存实亡，故排除C项。腊各邦处理大小事务的依据”的表述太绝对，夸大了德尔菲11.A据材料“《摩奴法典》规定，当婆罗门穷困时，可完全问心无神谕的作用，排除C项；参加奥林匹克运动会是希腊公民的愧地将其奴隶首陀罗的财产据为己有”可知，婆罗门的特权利，并不只是贵族，排除D项。权被写入法律，说明种姓制度受到法律保护，故选A项；5.D早期人类文明普遍诞生于大河流域，受自然条件限制不得据所学可知，划分种姓的依据是血缘，排除B项；据材料不重视水利工程的兴建，古代埃及文明兴起于尼罗河下游，“可完全问心无愧地将其奴隶首陀罗的财产据为己有，而从氏族公社到州再到两个王国的形成体现了古代北非文明国王不应加以处罚”可知，法律维护的是婆罗门的利益，并的特性，故D项为最佳项；A项的说法符合历史发展规律不维护首陀罗的财产，排除C项；据所学可知，婆罗门主具有一定的合理性，但未能揭示古埃及文明的特性，故A要掌握宗教祭祀，排除D项。项不是最佳项；从材料信息可以推知，作为大河流域文明代12.C马其顿将士不认为君主是神，因此遵循传统礼仪不跪拜亚表的古埃及王国，必定将建设和维护水利工程作为重要工历山大，体现了他们的人文思想。亚历山大也没有用自己作，B项虽是合理推论但并不符合整段材料的主旨，故B项的权势强迫马其顿将士服从，体现了对他们的尊重。这些不是最佳项；材料无法说明古埃及国家的政治结构，且C项都是人文精神的表现，故答案选C。文明没有高低、优劣的说法不符合史实，故排除C项。之分，排除A。出征前和出征后，马其顿将领都不跪拜亚6.A根据材料信息可知，亚里士多德和其他学者都不关注工商历山大，而且不能以是否跪拜来判断亚历山大的统治是否业活动，甚至贬低钱币，而肯定“自然生产方式”，依据唯物稳固，排除BD。史观，社会意识根源于社会存在，他们的思想受到了当时农13.B据材料“债务人无力偿还借债…卖为奴隶”可知，债务人业经济的影响，故选A项；材料中亚里士多德探讨的是家没有能力偿还时，要以田地房产、妻子儿女以及自身作为庭谋生的手段，没有论及文化水，故排除B项；亚里士多补偿，突出反映了古巴比伦维护奴隶主利益和权威的特德和其他学者不认可商业发展的地位，和当时的社会经济点，故选B项；没有把城邦中工商业与其他经济比较，得不条件有关，并非因为重农抑商政策的推行，故排除C项；谋出“城邦经济以工商业为主”的结论，排除A项；材料突出生手段的前两个是农耕和畜牧，并非采集，故排除D项。的是对奴隶主利益的维护，不能得出自由民的政治权利状7.C据材料“早在公元前3000年，埃及精巧的花瓶、纸草、亚麻况，排除C项；此时古巴比伦已经建立君主专制制度，排除布、珠宝等大量生产和输出”可知古埃及对外贸易起步早；D项据材料“得到了欧洲金矿采出的金子，自叙利亚买进了牲14.C材料强调的是古代埃及艺术用人物大小比例的方式表达畜、鱼类、酒、香，甚至船只和有轮子的车辆，自南方的努比了社会等级的划分，故选C项；材料没有体现古代埃及王25