全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

最新联考 2023-11-19 20:37:09 41℃

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本文从以下几个角度介绍。

大部分工作日的上午都是在百慕大最繁忙的环岛度过的。28.D。根据本空后的waving and calling out可知，Johnny应该先出现，然后才开始向人们挥手、打招呼。29.A。根据Johnny跟人们打招呼的时间和地点以及第四段中的he smiled and waved to thepassers-by可知，他向路过的工人、孩子和游客打招呼。30.D。根据本空后的about30 years ago when I was a travel reporter doing stories aboutBermuda可知，大约30年前，作者曾经采访过Johnny。31.B。根据本段中的“'m just trying to make people happy,,”he said可知，Johnny说他只是为了让人们开心，这说明作者问Johnny为什么在那里跟大家打招呼。32.A。根据本空前的There were no social media back then可知，当时没有社交媒体，所以Johnny和大家打招呼的目的不是为了点赞和求关注。33.C。根据本空前的“'m just trying to make people happy,,”he said可知，Johnny只是想传递善意。34.A。本空前的t指代上文中提到的Johnny向路人挥手致意的做法，本段讲述了Johnny是如何开始站在环岛跟人们打招呼的，故选started。35.D。36.B。根据本段中的this very busy roundabout和trapped him in the middle可知，环岛交通繁忙，Johnny当年步行穿过环岛时被困在了中央，他在等待的时候微笑着向路人挥手致意。37.C。根据下段中的Johnny continued his daily...for more than30 years可知，Johnny每天早上和人们打招呼，一做就是30多年，成为了义务的快乐传播者。38.A。根据上段中的he smiled and waved to the passers-by可知，Johnny继续他每天的问候，长达30多年。39.D。40.C。根据倒数第二段中的People stopped to talk to him和最后一段中的they put up astatue of him to keep his spirit alive可知，人们停下来和他说话，并在他去世后为他塑了雕像让他的精神永存，这说明人们喜欢Johnny以这种方式给他们带来快乐，在他去世后还十分怀念他。第三节主题语境：人与社会一一艺术本文是说明文。文章介绍了数字涂色画的特点及其历史。41.more。考查形容词比较级。根据语境及空后的than可知，此处指Dan Robbins设计的画作被展览的次数比其他任何艺术家的作品都“多”，设空处表示比较意义，故填more。42.marked。考查动词-ed形式。设空处作后置定语，修饰名词sections,且sections与动词mark之间是逻辑上的被动关系，故填marked。43.it。考查it的用法。设空处作形式宾语，真正的宾语是其后的动词不定式to paint,故填it。44.to build。考查动词不定式。lead sb.to do sth.导致某人做某事。45.inspiration。考查名词。根据语境及空前的The可知，设空处作主语，应用名词，表示“灵感”，故填inspiration。46.painting。考查动词-ing形式。设空处所在部分是“连词+动词-ing形式”结构，在句中作状语，又因主语da Vinci与动词paint之间是逻辑上的主动关系，故填painting。47.into。考查介词。divide.into..把…分成…。48.decided。考查一般过去时。设空处与其前的used是并列关系，描述发生在过去的事情，用一般过去时，故填decided。49.who。考查关系代词。根据语境可知，设空处引导非限制性定语从句，补充说明the owner

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