高三2024年普通高等学校招生统一考试模拟信息卷(三)3文科综合ZS4试题

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第二部分听力原义词附录:高乡“46.[历史一选修3:20世纪的战争与和](15分)材料1919~1921年间,列宁提出了苏维埃国家同资本主义国家实行和共处的一些基本原则和条摩。1921年10月,苏俄向英、德、意、日、美五国递交照会。声明愿意承认1914年前沙皇政府所借的外债,但要求以五国给予最惠国待遇和外交承认苏俄为条件。1922年4月,协约国最高委员会决意召开欧洲经济会议,邀请包括苏俄在内的所有欧洲国家参加。在会议上,苏俄代表团声明“到这里来的目的是为了和”“在互惠、等和充分、无条件的相互承认的基础上,与所有国家的政府以反贸易界建立务实的关系”。这次会议没有取得预期效果,但它是苏俄参加的第一次重要国际会议,而且作为等一员的身份与资本主义各国进行谈判。会议后期,苏俄同德国单独签订双边协定规定:两国建立外交关系;两国的贸易、经济和法律关系享有最惠国待遇;两国互相放弃对战费、战等和非战争损失的赔款要求。该条约是第一个在事实上肯定两种制度国家和共处的国际条中约,为苏俄进一步发展与其他资本主义国家的经济和外交关系创造了良好的开端。到1925年底,已有2个国家与苏联建立了外交关系,苏联与资本主义国家签订的各种条约和协定已达40多个。据卢文璞《热那亚会议与列宁的和共处政策》等(1根据材料并结合所学知识,概括列宁“和共处”政策的主要内容。(6分)(2根据材料并结合所学知识,分析苏俄推行“和共处”政策的意义。(9分)47.[历驶一选修4:中外历史人物评说](15分)材幕经王国维(1877一1927年),中国近代学者、教育家。王国维早年追求新学,接受了资产阶级改学良义思想。他曾留学日本,归国后先后在通州师范学校和苏州师范学堂担任第一批教员,任教期王间有极谋求改善教育方式,堪称近代师范教育的先驱。他还翻译诸多教科书,为当时急需教师和教渐材岛教育界作出了突出的贡献。在中国教育史上,王国维最早提出德、智、体、美四育并举以培养“完途之人物”的教育宗旨。他主张大兴高等教育,实行“贵族主义”的兴学政策。他认为大学应承担形培秀年轻一代理论学术人才的责任,学术应提侣自由和独立。王国维在教育方面的著述甚丰,撰有《叔然华之哲学及其教育学说《论教育之宗旨《欧洲大学小史》《法兰西之教育》等。(1)恨据材料,概括王国维对中国近代教育的贡献。(8分)摘编自谢维扬等《王国维全集》(2)限据材料并结合所学知识,简析王国维能作出教育贡献的原因。(7分)【名校之约系列2023届高三高考考前冲刺卷(三)·文科综合第12页(共12西)】
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