[绵阳二诊]2024届绵阳市高中2021级第二次诊断性考试理科综合答案正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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金国1O0所名粒最所高考棋纵示绝是配到根的量占比增多，导致根的干重亩产量相对增加，这正是当种植密度超过1,2万株/亩后，田七种群干物质总产量遵循最后产量恒定法则，但其根的干重亩产量是现出增加的趋势的可能原因。②田七的根部具有药用价值。表中信息显示，当种植密度为38万株/亩时，平均单根干重较高，根干重亩产量也较高，说明此时经济效益最好32.(1)3/7(2分)4(2分)(2)分离(1分)同源染色体的非姐妹染色单体发生交又互换(3分)基因型为AB,b,AaB四种比例均等(3分)【命题意图】本题以位于一对同源染色体相距非常远的两对等位基因的遗传特点为情境，考查交叉互换对配子产生种类和比例的影响，要求考生能利用新信息来解决基因遗传过程中的问题，进而对遗传规律的理解和应用有更深的理解，体现了基础性，综合性，创新性的考查。【解题分析】(1)若该昆虫的灰身和黑身由两对独立遗传的基因控制，应遵循基因自由组合定律，根据基因自由组合定律，由F2中灰身：黑身=？19判断，F,的基因型为AaBh,F灰身中纯合子占3/7，F2黑身中有AABB,AaBB.AABb,AaBb4种基因型。(2)若该昆虫的灰身和黑身由两对基因控制，但两对等位基因位于一对同源染色体上，则两对等位基因的每一对等位基因在遗传时都遵循基因的分离定律。若A、B同时位于一条染色体上，、b位于另一条染色体上，当同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换时，F:可能会产生基因型分别为AB、ab、Ab,aB四种比例均等的配子，经受精作用，F:同样会出现灰身：黑身7:9的现象。37.[生物一选修1：生物技术实践](1)增大痢疾杆菌的浓度(2分)稀释涂布平板法（碧分）(2)①(2分)防止皿盖上的冷凝水滴落，造成培养基污染，让水分不易蒸发，防止培养基干裂有利于观察菌落，辨别菌落特征；移动培养皿时，不容易造成皿盖打开而暴露培养基（写出1点即可，2分)(3)①大于(2分)直接在皿底(2分》②药物V对野生型痢疾杆菌具有很强的抑制作用，但测试菌中已经出现了能抵药物W的抗性突变株(3分)【命题意图】本题以筛选抗痢疾杆菌的新药物为情境，考查微生物的分离、接种技术、药敏试验等知识，以考查考生实验探究能力及知识灵活运用能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究、社会责任的核心素养【解题分析(1)欲选出痢疾杆菌，从样品中取样后，需要先接种在液体培养基上，目的是增大痢疾杆菌的浓度。若将初步筛选到的痢疾杆菌进行纯化并计数，常采用的接种方法是稀释涂布平板法(2)接种后的平板在培养时的放置应如图？中的①所示，这样放置的目的是防止皿盖上的冷凝水滴落，造成培养基污染；让水分不易蒸发，防止培养基干裂：有利于观察菌落，辨别菌落特征：移动培养皿时，不容易造成皿盖打开而暴露培养基等。(3)①MIC是指药敏试验中某种药物对测试菌的最低抻制浓度，是评价药物药效的常用指标。据图3可知，【的抑菌圈直径小于Ⅲ的，说明药物Ⅲ的效果更好，I的MC大于药物Ⅲ的©。理科综合卷参考答（八第4页（共18页）【23·ZX·MN·理科综合·Y