安徽省2023-2024学年同步达标自主练习·九年级第四次道德与法治答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2024至2024学年度九年级第四次月考
    2、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷道德与法治
    3、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(四)政治
    4、安徽省2024九年级第四次阶段性诊断检测卷
    5、2023-2024安徽省九年级第四次月考试卷
    6、2023-2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷政治
    7、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷政治
    8、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(三)政治
    9、2023-2024安徽省九年级第四次月考
    10、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷九年级政治
【解析】【分析】考点考查:珍爱生命、民族精神、做负责任的公民。能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力。核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用珍爱生命、民族精神、做负责任的公民的有关知识,从认知类题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:甘肃发生地震后,社会各界纷纷以自己的力量伸出援助之手一→可链接强烈的社会责任感,不言代价与回报,具有奉献精神:做到了关爱他人,与人为善;弘扬了中华民族的传统美德;践行了社会主义核心价值观:关键词②:某样肉店老板发现顾客轻生的留言后,迅速报警并联系和劝慰顾客的行为→可链接珍爱生命、敬畏生命,将生命至上;关爱他人,与人为善。关键词③:题文中两则材料中人物的行为→可链接有利于精神文明建设,为实现中华民族的伟大复兴提供了精神动力。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题从学生角度考查为社会做出自己的贡献,为开放性试题,答案角度多元化符合题意即可。四、实践探究题(共18分)16.低碳生活再探究山西某中学自去年启动“校园节能新举措”的项目化活动之后,项目化学成为学生的“挚爱”,也成为该校的一大特色与亮点。2024年1月,该校再次启动项目化学,九年级一班确定项目如下:项目化作业主题:“低碳生活到底离我们有多远?”的调研与探究要求:完成作业过程中要做到合作与探究:全班分成3个组各自完成:半个月后提交调研报告。目假如你是该班的一名学生,请与同伴一起完成下列任务。阶段一聚焦主题任务安排第一组学生结合班级的“项目化作业”总章程,对本组的工作进行安排
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