安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量检测道德与法治答案
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基础题与中考新考法·七年级·上·道德与法治的一部分。设问以认识类、启示类为主。(3)面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受1.(广东中考改编)有人说:“生活和行为反应:即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感中的挫折犹如冰糖葫芦上的竹受和行为反应也是不同的:同一个人在生命的不同时签,它刺穿了你的身体,却成为期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。产生这你一生的脊梁。”这句话给我们的启示是()些不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的A.生活道路总是不坦的,人认识和态度不同。生难免有挫折2.挫折的影响。(挫折的两面性。)0考B.遭遇挫折,长期处于负面情(1)消极影响:面对挫折,我们可能会感到失落、焦绪更能激发潜能虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是C.面对不同的挫折,不同的人很正常的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容有不同的感受易消沉,甚至做出不恰当的行为。D.挫折往往成为意志坚强的人(2)积极影响:①得意时,挫折会使我们更清醒,避免成功的垫脚石盲目乐观、精神解怠;②失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。知识点②.发掘生命的力量3考21.战胜挫折的做法。5考明考法·针对练(1)我们需要发现、发掘自己的生命力量。增强生命考法知识点2在中考命题中侧重的承受力、自我调节和自我修复的能力。考查战胜挫折的做法,常以生活情境、人物事迹为素材,以漫画形式在(2)面对挫折,发掘自身的生命力量,逐渐培养自己选择题中考查,设问以做法类、启示面对困难的勇气和坚强的意志。类为主。此外,还会以人物对话的(3)发掘自身的力量并不排斥借助外力。我们在坚形式考查。持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,2.(江西中考改编)赴山区支教、做向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。志愿者、创办公益课堂…90后2.增强生命韧性的方法。8考女孩张超凡,没有因为天生的肢①欣赏、培养幽默感;②和自己信任的人谈一谈;残失去追梦的勇气。她不向现③考虑并接受最糟糕的结果;④关心、帮助他人;⑤培实妥协,通过自己的努力,帮助养某方面的兴趣更多残障朋友跨越残缺,拥抱生名言哲语活。这启示我们①天行健,君子以自强不息。发掘自身力量」①面对挫折和逆境要保持乐观的心态②要学会向他人寻求发扬永不言败的自强精神帮助③要用坚强的意志战胜②世上无难事,只要肯攀登。要有坚强的意志挫折④要发掘生命的力量③患难困苦,是磨炼人格之最高学校。一经受A.①②③B.①②④困难考验,方能担大任成大器C.①③④D.②③④48
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