2023-2024学年高三金太阳1月联考(铅笔加聊天框)语文JL答案

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16.①此句照应开篇的“只将渔钓送年华”;(1分)②从“笑”字可以看出词人对限前景色及渔钓生活的喜爱,(1分)③以及免职归家的看似轻松洒脱的心情:(2分)④但结合写作背景及照应句中的“只”“送”,不难看出其间蕴含着词人抗金收复失地的爱国理想无法实现的愤懑与无奈。(2分)17.(1)廉颇老矣尚能饭否(2)其莳也若子其置也若弃(3)(示例)人生自古谁无死留取丹心照汗青报君黄金台上意提携玉龙为君死愿得此身长报国何须生入玉门关(每空1分)18.C(“但开风气不为师”强调只求能够开启一代新风气,绝不自为人师。指在学术、事业上只求创新,不图名利。用来赞扬开创时代风气的领军人物。)19.(示例)①他打通了各类关键性人物的关系②他拥有超强的认知和行动能力③所以人际交往既缺乏广度(每空2分)20.①该句重复出现“在这样的天地中”,实则是与前文相照应,凸显天地之空旷;又反复强调“独个儿行走”以此凸显人之孤独寂寥,形成强烈的反差感。②“侏儒也变成了巨人”,是指人在如此寂寥而空旷的天地间,没有任何参照物而显得巨大(或:物我两融,内心与天地浑然一体而巨大);“巨人也变成了侏儒”,指人立于寂寥而广阔的天地中而显得渺小。看似矛盾而极具哲思。(每点2分,共4分。)21.①“烟迹”使用了比喻的修辞手法,将“化雪后的山脊”比作“不动的烟迹”,形象生动地展现了远方山脊的若隐若现。②“烟尘”一语双关,既指沙漠地区似烟的尘沙,又指历史的滚滚尘烟。(每点2分,共4分。)22.两处冒号的使用起到提示下文的作用,引起读者的注意。(1分)第①处使结论单独成句,起到强调的作用。(1分)第②处冒号的使用能更加突出强调作者内心丰富的联想。(1分)23.略【参考译文】材料一:在虢地召开的盟会上,各国大夫寻求结盟还未结束。鲁国的李武子就攻伐莒国,占领了郓城,莒国向与会各国控告,楚国对晋国说:“谋求休战的盟会还没有结束,鲁国就进攻莒国,这是亵读盟约,请求诛杀鲁国的使者。”楚国将要诛杀叔孙穆子。晋国的乐王鲋向叔孙穆子索取贿赂,说:“我替你向楚国说情。”叔孙穆子拒绝贿赂。(家臣)梁其胫说:“拥有财货,是用来保护自己的。拿出财货就可以免去一死,你为什么吝惜呢?”叔孙移子说:“这个道理不是你所能懂的。我奉国君的命令来参加盟会,现在国家有罪,我却用财货私自免死,这就说明我来会盟是为了自己的私利。如果我这样做了,就意味着可以拿财货成就自己的私欲吗?我虽然可以被免死,但今后还怎么再从事诸侯国之间的外交工作呢?一定会有别人仿效我的行为,并说:‘某国之卿就曾这样做过。’那么我虽求得一身之安,却为诸侯树立了一个行贿免死的坏榜样。因此君子都会担忧自己的行为处事,行事不正,将会导致别人也来仿效,这就更加暴露他的行事不正了。我不是吝惜财货,而是厌恶行事不正啊。况且罪过不是由我引起,我即便被杀又有何害?然而乐王鲋索贿,不给他,没有完。”召见使者,撕下一片裙子上的帛交给他,说:“身上的布带恐怕太窄了。”赵孟听到了,说:“面临灾祸而不忘国家,这是忠心;想到危难不放弃职守,这是诚信;为国家打算而不惜去死,这是坚定;能为主上考虑这三,点,这是道义。有了这四,点,难道可以诛杀吗?”就向楚国请求说:“鲁国虽有罪过,叔孙穆子不避灾祸,畏惧贵国的威严而恭敬从命了。您如果赦免他,来勉励您的身边人,也是可以的。如果您的官吏们在国内不避困难,在国外不避祸患,您还有什么忧虑的?忧虑之所以产生,就是有了困难不能治理,有了祸难不能顶住,就是这样来的。能做到这两点,还忧虑什么?不安抚贤能的人,有谁跟从他?鲁国的叔孙可以说是贤能的人,请求赦免他用来安定贤能的人。”楚国人答应了他,于是赦免了叔孙移子。叔孙穆子回鲁国后,季武子前去慰劳,叔孙穆子到中午也不肯出门见他。家臣进来劝告说:“可以出门了。”叔孙穆子说:“我没把被杀当作难事,是为了保住鲁国的栋梁。栋梁塌了,椽子也就崩毁了,我怕被压着。所以说即使死在国外,但能庇护国内的宗室,也是值得的。现在已经免掉了国家灭亡的大耻,却不能忍受个人的小忿,这可以称为有能力吗?”穆子这才出门会见了季武子。材料二:君子可以被权势欺辱,而不可以因不义受辱;小人可以因权势赢得荣耀,而不可能因正义赢得荣耀。被权势欺辱并不妨碍你成为尧这样的圣王,因权势赢得荣耀并不妨碍你会成为桀这样的暴君。因正义赢得的荣耀和因权势赢得的荣耀,只有君子才能兼有;因不义受辱、被权势欺辱,只有小人才能兼有。这就是荣辱的分别了。圣王将其作为治国法则,士大夫将其作为为人正道,官吏将其作为做官的操守,百姓将其作为淳朴的俗,这是千秋万代都不能改变的。语文参考答案(雅礼版)一2
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