金科大联考·2023~2024学年度高三年级1月质量检测生物A试题
金科大联考·2023~2024学年度高三年级1月质量检测生物A试题正在持续更新,目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024至2024学年金科大联考高三3月质量检测
2、2023-2024金科大联考高三3月
3、2024金科大联考高三答案
4、2023-2024金科大联考高三一月质量检测
5、20242024金科大联考高三十月质量检测
6、20242024学年金科大联考
7、2023-2024金科大联考高三六月质量检测
8、2024金科大联考高三三月
9、2024金科大联考高三12月
10、2023-2024金科大联考高三答案
二全国@o所名校高考模拟金典卷确;N被农作物吸收参与构成蛋白质后,主要在结构“一CO一NH一”中,D项错误。17.答案AC解题分析本题考查学生对种群、基因突变、遗传、进化的理解。种群是指生活在同一区域的同种生物的全部个体,而该草地全部的金针虫包括土壤中的金针虫和地上部分的金针虫,故该草地土壤中所有的金针虫不能构成一个种群,A项错误;基因a1、a2的产生体现了基因突变的不定向性,B项正确;变异是不定向的,且在环境选择之前就已经出现抗药性变异,故并不是杀虫剂导致抗药性变异的出现,C项错误;基因a1、a2是由a基因突变产生的复等位基因,a、a1、a2的遗传遵循分离定律,D项正确。18.答案C解题分析本题考查学生对激素调节的理解。此类激素与受体结合后,诱发受体构象改变,使之具有与染色质DNA结合的能力,进而对基因的表达做出调节,A项正确;激素起作用的过程需要与相应的受体发生结合,据此可推测,若细胞内受体数量减少,可能会导致该细胞对此类激素的敏感度下降,B项正确;此类激素的调节作用原理是激素一受体复合物与基因上游序列结合调节转录过程,激素不起催化作用,C项错误;细胞核是细胞遗传与代谢的调控中心,是细胞内遗传信息的储存、复制和转录的主要场所,D项正确。19.答案AC解题分析本题考查物种入侵。黄顶菊能分泌化学物质抑制其他植物生长发育,说明信息传递能调节生物的种间关系,A项正确;由题图可以看出,刚开始一段时间内,随着入侵程度增加,物种数逐渐下降,物种丰富度即一个群落中物种数目,B项错误;重度入侵区的生物入侵程度较大,入侵物种占据当地物种的生态位较多,导致本地物种丰富度降低,形成以入侵物种为优势种的稳定群落,C项正确;为清除该入侵植物,常采用人工收割并使之腐烂的方法,收割的适宜时机应在开花前,防止该入侵植物开花后结种子,否则其自然腐烂后会将种子留在土壤中,D项错误。20.答案AD解题分析本题考查学生对胚胎发育的理解。囊胚中内细胞团将来发育成成熟胚胎的各种组织,其中的滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜,显然囊胚期已发生分化,A项错误;根据题表中数据可知,添加20%FBS对促进核移植胚胎发育有较好的作用,B项正确;从卵巢采集的卵母细胞不具有受精能力,需在体外培育成熟后,才能与获能的精子受精,C项正确;由题表中数据可知,浓度为30%的FBS对囊胚率具有抑制作用,D项错误。21.答案(1)升高(1分)CO2浓度升高,生成的C3增多,C3还原加快,ATP和NADPH消耗速率加快;而光反应生成NADPH速率基本不变,导致NADPH含量降低(3分)(2)不是(1分)催化两个反应的酶不同;两个反应过程中能量是不可逆的(两个反应过程中能量的来源不同);两个反应的场所是不同的(3分)(3)实际光合速率(1分)(4)细胞质基质、线粒体(1分)等于(1分)解题分析据图甲可知,a是CO2,b是C3,c是ATP,d是C,e是糖类。据图乙可知,光照强度为0klx时,植物只进行呼吸作用,由图乙可以看出,15℃条件下,植物呼吸速率为2g/(单位叶面积·h),25℃条件下,植物呼吸速率为4mg/(单位叶面积·h)。影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和CO2浓度等。(1)当a物质(CO2)含量升高,产生的C3增多,ATP和NADPH消耗速率加快;而光反应生成NADPH速率基本不变,导致NADPH含量降低,所以短时间内NADPH含量会降低:生物学(五)参考答案第4页(共6页)【24新高考·JD·生物学-L版】
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