炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(六)6语文答案正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

C.面对别人的劝说，韩琦直言对公务自己不敢简略更不敢委托给他人，这不属于材料一进言中的“争”。D.材料二直接引用辽国使者对下属的告诚，能更好地突出韩琦让人敬畏的功绩和德行，文章首尾呼应。13.把下列句子翻译成现代汉语。(1)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)(2)有能率群臣百吏而相与矫君，遂解国之大患，终尊君安国，谓之辅。(《荀子·臣道》)14.韩琦属于材料一中列举的哪一类人臣，请结合材料作出判断并阐述理由。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。浣溪沙·旋抹红妆看使君①[北宋]苏轼旋抹红妆看使君，三三五五棘篱门。相挨踏破茜罗裙。老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。[注]①宋神宗元丰六年，徐州春旱。苏轼时为徐州太守，曾往石潭求雨，得雨后，又往谢雨，此词便作于谢雨途中。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()A.使君，古时对州郡长官的敬称，此处为作者自谓。上片三句从不同角度，描绘了农村姑娘围观“使君”的热闹场面，充满生活气息。B.结句写在归途中看见一个老人醉卧于道旁，这是个特写镜头，仿佛是不经意之笔却实为匠心独运，是对前面所写大场面的有效补充。C.在这首词中，词人采用正侧结合手法，将所见所闻与所感巧妙结合，既含蓄委婉又直接热烈地抒发了自己的喜悦心情，极富感染力。D.词人按照时间顺序写人叙事，生动地描绘了农村生活的多个场面，其生机盎然、淳朴自然的一面，与陶渊明笔下的田园生活类似。16.这首词与辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》都写到百姓在祠庙迎神欢庆的热闹场面，其写法、作用有何不同？请简要分析。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《琵琶行》中“，”两句用侧面烘托的手法，写出琵琶女年少时琴技超群、容貌出众，让人惊叹。(2)《诗经》对我国文学影响深远，后世作者常化用《诗经》中的句子，如《赤壁赋》中“一，”化用了“谁谓河广，一苇杭之”，创造出邈远的艺术境界。第8页/共10页