[衡水名师卷]2024年高考模拟信息卷[新教材]生物(一)1答案正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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(3)属于生物防治方法的有日、b、【,分别术用了引入天敌、利用害生生物，竟争生物的方法。采用不透光的纤维布或其他遮光材料对互花米草的分布区城遮盖，可使互花米草因不能进行光合作用而死亡。从原产地引入天敌光蝉，优点是防治效果显著，不会造成环境污染，缺点是可能会造成新的生物入役，影响当3分)地生物的多样性，因此要充分调研，不可盲目实施(4)分析题图，比较治理示范区和对照区的数据，可得出结论：互花米草的治理有利于水乌种群数量的上及收成升，对水鸟的种类影响不大，对非水乌的数量及种类均衫响不大。。。[命题意图]本题以真实的情境为背景，考查种间关系、生物多样性、生物防治等，需要学生具备理解、分足限制析，获取信息，并对防治有害生物的方秦在生产实践中的应用进行评价与选择等能力，注重发展学生的科学思维和社会资任。2,答案：(12分，除标注外每空1分)法得1)诱变不能工业发酵罐体积大，在发酵之前需要对菌种进行扩大培养(2分)复合(2)发酵罐内发酵温度pH和溶解氧硫（或S》)作为前体（反应物）和驱动力（提供能量）(2分)(3)限制酶和DNA连接酶RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA(2分)解析：(1)亚硝基胍是化学试剂，用其处理酿酒酵母以改良菌林特性的方法属于诱变育种。由于工业发酵维你积非常大，诱变育种获得的菌株数量少，因此不能直接置于发酵维中进行发醉，应该在发酵之前对菌种进行扩大培养。(2)发酵工程的中心环节是在发酵罐内发酵。发酵过程中应控制好温度、日和溶解氧等发酵条件。由于SAM的化学成分中有硫元素，图此在发酵过程中添加的培养基中除碳源、氨源、无机盐和水，还应该含有硫元素。ATP是直接能源物质，在SAM合成过程中可以提供能量，另外由题干信急“猴生物利用体内的SAM合成酶催化底物I蛋氧酸和ATP转化为SAM可知，ATP还可作为SAM合成的前体机肉汤质。(3)将mtK基因克隆并连接至质粒中时，需要限制酶和DNA连接酶作为工具。基因上的启动子是射RNA聚合酶识别和结合的部位，可驱动基因转录出mRNA。通[命题意图]本题以微生物发酵生产SAM为情境，考查发酵工程、基因工程等，意在培养学生获取信息、分析与综合、逻辑推理等科学思维，以及生物学技术服务于生产实践的社会责任意识。传3.答案：(12分，除标注外每空2分)(1)基因的（分离和）自由组合(1分)F2出现12：3：1的性状分离比，是9：3：3：1的变式(2)统计F2中雌雄昆虫的眼色是否存在差异（或统计F,中白眼个体的性别，合理即可）(3)1/4不能(1分)2纯合红眼雌昆虫有两种基因型，且X染色体上基因为显性纯合，测交子代均表现为红眼，无法区分.红眼；朱砂限；白眼=6：61解析：(1)根据“F2中红眼：朱砂眼，白眼=12：3：1”可知，控制该昆虫眼色的两对等位基因遵循基因的分离定律和自由组合定律。(2)若有一对等位基因位于X染色体上，则F:雌雄昆虫的眼色表现会存在差异。(3)若基因B/b位于X染色体上，且F。中朱砂眼昆虫均为雄性，则F,的基因型可表示为AaXX、AaXY,F2红眼雌昆虫的基因型为XX0,XX,共中纯合于为AAXX和aaXX,故F2红眼雌昆虫中纯合子的比例为1/2×1/2=1/4。子代只要含有X基因即表现为红眼，因此通过测交实验不能确定F2纯合红眼雌昆虫的基因型，F2中朱砂眼昆虫的基因型为1/3AAXY,2/3AaXY,与F1红眼雌昆虫AaXX杂交，后代中红眼昆虫的比例为1/2、朱砂眼为5/6×1/2=5/12、白眼为1/6X1/2=1/12,故子代的表型及比例为红眼：朱砂眼1白眼=6：5：1。[命题意图]本题以昆虫的眼色控制为情境，考查基因自由组合定律、伴性遗传等，意在培养学生分析与综合，逻辑推理等科学思维。生物（四）·冲刺卷I答案第5页（共5页）