永州市2024年高三年级高考第三次模拟考试(永州三模)试题(语文)正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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出现也与西方现代文明对乡土中国的冲击有关”，而不是“在度切入，但一定具体问题具体分析，不能只是几句空话与西方现代文明对乡土中国冲击的反击中产生的”。10.【答案】BDG3.C【解析】A项，因果关系不当；同时，“‘现代性’较【解析】本题考查文言断句的能力。结合前后文，搞清之于‘乡土性’更具有它的先进性”也推断失当，缺少根据句子大意。孔鲋诘责说：如果真是这样的话，晏婴是诽谤儒“乡土性”和“现代性”本来就是两个不对应的概念。B项，学、讨厌礼治，不想推崇因丧事而哀痛不止的人。再加上标“现代’社会也必将取代‘乡土’社会”，推断失当，缺少根据。志词“曰”、主语“晏子”，可以选出B、D两处；“非儒恶礼”是并D项，“而‘现代性’下的国民性则完全不同”，说法过于绝对。列结构，“不欲”的主语是“晏子”，可以选出G处。4.B【解析】本题考查图表阅读与文字之间转换的能11.D【解析】“树之以桑”中的“树”是“栽种”的意思。力。图中的“熟人社会”“离不开泥土”“不流动性”是“乡土A项，“既东封郑”中的“封”是“疆界”，但这里用作动词，“使性”下并列的概念，“熟人社会”是源于“离不开泥土”和“不流郑国成为它的边境”的意思。B项，两个“怠”的含义不同，动性”而形成的“熟人”团体。“病且怠”是“困苦又疲劳”的意思，其中“怠”是“疲倦”“倦怠”5.【参考答案】①乡土文学是乡土中国发生裂变的审美的意思。C项，两个“当年”意思一样，“正当年”是“正当年轻反映，是作家在价值和审美两个层面对乡村社会现代转型的力壮”的意思。回应。②乡土文学与中国的现代化进程紧密相关，也使得自12.B【解析】“目的是欺骗君王”错误，根据材料一，晏身在中国乡村现代化探寻的道路中长盛不衰。③在当下中子认为其目的是“欺骗世人，包括君王”，但实际上孔子的这国特色社会主义现代化建设中，乡土文学为乡土中国的现代些行为的目的是服务于国君，同时也为了国家和百姓。化叙事打开了辽阔的空间。13.(1)于是派子贡到齐国，通过南郭惠子的引荐来见田【解析】本题考查对文章重要概念和内容的理解、概括常，劝田常攻打吴国。分析的能力。首先要明晰文本中“乡土文学”、“乡土中国(2)晏子回答说“礼用于为政治国，将同天地共始终”，如叙事”等概念的内涵，然后要扣住二者之间的关系来理解和此看来他并不讨厌礼治。概括。可以从“乡土文学”在推动“乡土中国”叙事方面的作14.【参考答案】(1)列举事实。(2)①《传》中记载晏子的用分析概括。行为与儒家没有差别；②晏子回答齐王治国需要用礼的方法6.C【解析】“他觉得下一个被杀的肯定是自己”的前与儒家相同；③晏子为父亲守孝的方式与儒家一样。提错误，“绳果思来想去，决定填井”的直接原因是“二十一颗【解析】本题考查理解概括文章内容、分析观点与事例头颅丢了”，如果再这样下去，说不定自己也可能被杀。的照应关系的能力。根据题目锁定答案区间在材料二，读懂7.D【解析】“又用倒叙解释了故事中的疑问”错误，解材料大意，紧扣问题简要概括即可。释故事的疑问采用的是梦境的方式，而不是倒叙，小说整个【参考译文】材料一孔子到齐国来见齐景公，景公高故事采用的是顺叙的叙述顺序。兴，想把尼溪之地封给孔子，将此事告诉晏子。晏子说：“不8.【参考答案】①有历史的真实性：小说中金人南下侵可。儒生倨傲自大，只按自己的想法行事，不能教化百姓；好宋的背景、金兀术、赵构均有据可考，具有历史的真实性。声乐而蛊惑人，不能管理政事；主张有命而懒于做事，不能担②有文学的虚构性：小说中吕灿为金人驸马的人生经历和他负职守；厚丧久哀，不能慈爱百姓；戴着高帽强作庄容，不能高超的武艺、梦境中喝酒等细节属于想象，体现了文学的虚引导大众。孔子盛装打扮修饰外表来迷惑世人，以琴瑟配乐构性。歌唱、击鼓跳舞来聚集徒众，繁饰上下礼节以示仪规，努力做【解析】本题考查分析历史小说文本特征的能力。历史出小跑的步伐好让人观瞻；有渊博的学识不能让他们来议论小说文本要求有历史根据，体现出基本内容上的历史真实世事，劳其心志于民无补；其学问让人几辈子难以穷究，即使性，但同时又要符合小说文本虚构性的特点，亦即文学性的壮年的人也难以奉行他们的礼仪，积累的钱财不够他们从事要求。本题可以从这两个方面简单解说。声乐的开销，却美化邪说迷惑当代的君主，盛设声乐以愚弄9.【参考答案】①使情节发展更合理。正因“昼有所百姓。他们的道术不能公之于世，他们的学问不能教导众思”，自然就“夜有所梦”，情节发展也就顺理成章，同时也解人。现在你把土地封给孔某，希望有利于齐国的风俗，这不开了故事中的谜团。②使人物形象更鲜明。借助梦境表现是统治齐国和民众的办法。”景公听后说道：“你说的对。”于吕灿剑术的高超，以及为国忍受屈辱，最终捐躯的高大形象。是以厚礼接待孔子却不给他封地，恭敬地接见孔子而不询问③有多变的叙述时空。将虚空的梦境与顺叙中的现实、插叙他的道术。孔子因此怀恨，恼怒景公和晏子，把鹅夷子皮安中的过去相交织，打破了线性叙述方式，丰富了故事的层次排到齐国大夫田常的门下，把自己的想法告诉南郭惠子，然和维度。④增添故事的神秘色彩。让吕灿在梦境中出现，使后回国去了。不久，听说齐国将要攻打鲁国，孔子对子贡说：故事蒙上了一层梦幻般的色彩，更具神秘感，激发读者的阅“端木赐啊！做大事的时候到了！”于是派子贡到齐国，通过读兴趣。南郭惠子的引荐来见田常，劝田常攻打吴国，并叫高氏、国【解析】本题考查探讨作品的艺术构思，以及对作品主氏、鲍氏、晏氏四家大夫，不要妨碍田常作乱；又劝越国乘机旨理解的能力。“采用了梦境的方式”可以看为叙述的技巧，攻打吴国。孔子一手策划的三年动乱，齐国、吴国都遭到国“这样写有什么好处”属于作用分析，本题考查的就是叙述技破家残的灾难，死亡人数难以计算，这都是孔子的责任。巧的作用分析。一般可以从情节、人物、主题、读者感受等角材料二墨子说：“孔子到齐国见齐景公，景公非常高