高考2023-2024学年江西省高三4月教学质量检测试题(语文)正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、江西2024高三四月联考
2、2024江西省高三
3、江西省高三阶段性考试2024
4、2024江西高三教学质量检测
5、江西省2024高三语文联考试卷
6、2023-2024江西高三阶段性考试21-09-72c
7、2023-2024江西省高三阶段性考试语文
8、2024年江西省高三第一次联考
9、江西省高三质量检测2024
10、2024江西高三教学质量检测卷

中华文明具有突出的统一性。中华文明长期的大一统传统，形成了多元一体，团结集中的统一性。“向内凝聚”的统一性追求，是文明连续的前提，也是文明连续的结果。团结统一是福，分裂动荡是祸，这是中国人用血的代价换来的宝贵经验教训。中华文明的统性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体，即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心，决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。中华文明具有突出的包容性。中华文明从来不用单一文化代替多元文化，而是由多元文化汇聚成共同文化，化解冲突，凝聚共识。中华文化认同超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰等，把内部差异极大的广土巨族整合成多元一体的中华民族。越包容，就越是得到认同和维护，就越会绵延不断。中华文明具有突出的和性。和、和睦、和谐是中华文明五千多年来一直传承的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界，在人己关系中以他人为重。倡导交通成和，反对隔绝闭塞；倡导共生并进，反对强人从己；倡导保合太和，反对丛林法则。中华文明的和性，从根本上决定了中国始终是世界和的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。(摘自《在文化传承发展座谈会上的讲话》)材料二：文化是民族的重要特征，也是构成民族的核心要素；民族文化的传承则是民族共同体形成和发展的重要机制。一方面，共同的民族文化不仅是民族共同体可以识别的符号，而且也是这个共同体存在和发展的精神维系。只有通过民族文化的传承，才能实现这种维系民族共同体的精神文化的生产和再生产，民族共同体的再生产才不会中断；另一方面，也更为重要的是，民族文化的深层次结构构成文化的核心。只有通过民族文化的心理传承，才能使这些民族的核心要素有机地融入每一个成员的深层意识中，也才能使民族文化的精神维系化作一种稳定而持久的、自觉的民族认同感和内聚力。所以，民族文化传承中的深层次心理传承，是民族共同体不断发展、不断壮大的内在动力。文化之所以是民族的核心要素，是因为文化的深层次结构一心理意识、价值判断、感情趋向、审美情趣等是文化的核心，构成民族认同感和内聚感的核心要素。这些民族的核心要素是通过民族意识的心理传承，在长期的历史过程中积淀形成的，它不是形成于一朝一夕，一旦形成又具有相对的稳定性。与民族文化的其他构成形态特别是表层文化比较起精品押题卷·语文四第2页（共10页）