高三2024年普通高等学校招生全国统一考试猜题密卷(一)1试题(语文)正在持续更新,目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
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1试题(语文))
语文试卷参考答案2024年湖北省新高考信息卷(三)1,A【解析】A项忽略了原文第一段“至少包括”中的“至少”一词2.C【解析】根据材料第五段中的“作为客体的自然山、水与作为主体创造物的文学、书籍互相成就,互相促进,而作为主体人的实践活动即是这种互相交融的原动力”可知,不能说这个原动力就是形成“互相成就,互相促进”的充分条件,所以C项表述是不正确的。3.B【解析】A项,论点并未开门见山,而是在第四段才被提出。C项,作者并未对“路”进行详细说明。D项,作者的论述或说明并未体现语言生动的特点。4.D【解析】根据材料第九段和图表可知,江南书籍业的繁盛有三个方面的原因一“山(原材料)”“水(必需品)”和“诗(文化资源)”。故选D项。5.①增强说服力。引用辛弃疾的“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,说明诗人将山水主体化的现象,进一步地说明山水滋养、形塑人的观点。②增强可信度。引用刘勰《文心雕龙》中“得江山之助”的命题,使山水与文学有密切关系的观点更加客观、可靠。③增添文采。引用诗人殷文圭的诗句,既说明了在唐代人眼中江南吴中的代表元素,又增添了语言的优美感,使文章有了诗情画意。6.C【解析】三个孩子都是主要人物,即本小说的主要人物形象是群体形象。7.B【解析】“喜欢刁难”一说不正确,小黑狼“为难三福”是故意逗三福玩的,不等于小黑狼就具有喜欢刁难他人的性格。8.①借助具体情节来表现。比如借用孩子间打嘴架的情节来表现三福要强的性格特点。②通过动作、语言、神态等方面的描写来表现。比如“低着头喊:‘你们也不过是儿童团哪!’”表现出三福不能忍耐后的愤愤不平之情和不服气的情绪状态。9.①在战争期间,孩子应受到保护,但在抗日时期却也需要他们出力,显示了战争的残酷和战争对人民生活的严重影响。②孩子是战争中的弱势群体,而小说中的这些孩子们却主动为抗战出力,显示了中国人民全民抗战的精神。10.DEG11.D【解析】两处“审”的意思相同12.C【解析】原文说“…非法术之所能制,不敢肆其私谋诡计…”,意为“…也不是政治手段能控制的,因此就不敢滥用阴谋诡计”,所以C项“也不是政治手段和阴谋诡计能控制的”的表述不正确。13.(1)汉武帝、汉宣帝之后,逐渐分割诸侯王的土地,分散他们的势力,以为这样便平安无事了,没想到外戚王莽最终夺取了汉家的皇位。(2)因此,三位君主迷失了路途,而忠臣不敢进谏言,智士不敢出主意。14,①方孝需认为要用大德来感动上天的意志,使上天眷顾君主对百姓的恩德,才不至于很快招致灭亡,这就是从长计议。②秦朝实行繁法严刑,未能施恩于民,以致天下震惊,百姓怨声载道,所以秦朝很快灭亡。语文试卷(三)参考答案
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