海南省2024年普通高中学业水平选择性考试·历史冲刺卷(一)1[24·(新高考)CCJ·历史·HAIN]答案正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

8.如图资料卡片所示内容反映的主题是16.●公元前3世纪初，征服意大利半岛。校之约●公元前264一前146年，进行布置战争，击败迦太基●公元前2世纪，称霸整个地中海地区。A.罗马城邦的兴起C.罗马共和国的征服与扩张B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张17题号D,罗马帝国的征服与扩张得分).九年级(2)班某同学制作了如图的知识卡片，请判断他学的内容是★时间：1世纪★创立地点：巴勒斯坦地区女教义：耶稣就是“救世主”，教人忍受苦难，死后升“天誉”页，满分50分，B.基督教「查阅参考资料，A.佛教C.伊斯兰教D.道教18色钢笔或圆珠笔10.《“以唐为师”的日本》指出，日本在中古时期经历了很长时间的“以华为师”的阶段，其中又以唐代为最盛。日本统治者“以唐为师”，吸收中国盛唐时期经济、政治和文化各方面制度，在国内进行了二系列改革。这一历史事件选择制A.开启了日本的近代化进程B.使日本的国家权力转移到武士阶层手中四个选项中，C.维护了奴隶主阶级的利益D.使日本发展成为中央集权制的封建国家,可知二里头11.有学者指出：“从一开始教皇就给予大学以保护和支持，比如巴黎大学的特许状，表明从1200年到1250年教皇先后在150多封信中，给予了大学的特权…教皇当然是为了教会的利益，他们强调了学对信仰的重要性。”这说明A.中世纪的大学没有自主权B.发展大学有利于维护教会的地位C.教皇无条件支持大学发展D.大学的发展与教会利益完全一致作坊区12.坐落在城市的中世纪大学，为城市培养了各类人才，有的进入城市各类管理机构，有的从事城市工布局示意图商业活动，有的从事城市间或地区间的贸易，有的从事司法、医疗等行业，还有相当多的毕业生成为高级教士和贵族官僚。材料表明了中世纪大学A.促进了城市自治权的扩大B.刺激城市封建经济的发展他根据《C.促进了城市的繁荣与发展D.使城市政治建设更加民主13.《古代的罗马》中记载：民承担着耕种土地，缴纳赋税等沉重的义务，却没有享受权利的机会。夏店民以集体离开罗马或退出军队的方式迫使贵族做出让步，万般无奈，元老院和贵族只好同意废除债王朝务奴隶，设立民保民官。设立民保民官体现出A.维护了奴隶主阶级的利益B.一定程度上维护了民的利益广域王入C.使量刑定罪有了文字依据D.是罗马法制建设的飞跃14.“14、15世纪意大利的一些受过教育的商人子弟开始研读古典希腊罗马文学。…希腊罗马文化9奠基在城市生活之上，正好与意大利这些因商业而兴起，又比较不受封建制度束缚的城市有相似之处，于是恢复古希腊文化精神成为此时文化运动所追求的目标。”这说明去。EA.文艺复兴是古典城市发展的产物B.市民阶层的精神追求推动思想解放C.文艺复兴的根本目的是复兴古典文化D.新兴资产阶级的思想体系已经形成15.“据估计，英国一年运往非洲的产品价值100万英傍，而欧洲其他国家为了同一目的也运去了同等数量的产品·人们建造了很多酒厂，为贩奴船提供酒。冶金工业提供了镣铐、锁、铁条和各类枪朝支。造船厂也忙于奴隶贸易。”这段话表明(A.英国是三角贸易的主要经营者B.三角贸易促进了欧洲资本主义的发展C.奴隶贸易导致非洲的贫困落后D.奴隶贸易开始把亚非欧连成一个整体历史总复司试卷（九上）（五）身第2页共6页