炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(二)2答案(历史)正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、炎德英才大联考长沙市一中2024模拟试卷
2、炎德英才大联考长沙市一中2024模拟试卷一
3、炎德英才大联考2024长沙市一中月考二

到了普及，而且促进了基辅罗斯在文字、绘画、建筑艺术等方面的发展”并结合所学知识可知，基督教是拜占庭的国教，这反映出俄罗斯文化深受拜占庭文化影响，故选A项。材料并没行涉及“多元文化”“君主专制”排除BC两项：“东正教的中心转移到俄罗斯”与史实不符，排除D项。1.B根据材料“·苏丹'即奥斯曼帝国最高的世俗统治者.也是最高的宗教领袖”并结合所学知识可知.奥斯曼帝国是政教合一的君主专制同家.故选B项。“赋予人民无限权利”不符合史实排除①：“完善的国家治理体系”仅从材料得不出该结论，排除④。15.D根据材料信息“用希腊文和埃塞俄比亚的两种古文字（吉兹文、萨巴文）”等.可得出阿克苏姆国王传承了古希腊文化与本土文化体现了东非文明与欧洲文明的联系.故选D项。波斯是西亚地区.材料没有涉及，排除A项：古希腊人并没有在东非进行殖民，排除B项：材料描述的是古代埃塞俄比亚人，而非班图人排除C项。16.C根据材料并结合所学知识可知，阿兹特克人的这一做法是“浮动园地”.随着栽培时间的增加，耕地面积也会增加，这有利于增加收成.促进人口和财富的增加，故选C项。浮动同地主要是用来农耕，其目的并不是发展养殖业，排除A项：“思想”在材料中没行体现.排除B项：材料没有与世界其他地区的农业方式进行对比.无法得出D项.排除。17.(1)特点：文教对象范围扩大：学术下移：私学兴起：思想多元：渗透着大一统思想。(5分，任答两点得4分，任答三点得5分)(2)趋势：世家大族成为学术文化主体。(2分)原因：政权更替频繁.社会动荡不安：世家大族重视文化的传承和发展：世家大族垄断学术以求政治什进：世家大族经济实力较强，具备钻研学术的经济基础。(6分，任答三点即可)18.(1)历史背景：清政府内忧外患：西方近代科技的传入：李鸿章等开明地主的推动。(4分.任答两点即可)原因：中国半殖民地半封建社会的性质：官督商办模式（经营模式）的落后：清政府和封建官僚的腐朽：外资企业的绞杀。(4分，任答两点即可)。(2)特点：军民结合，产品多元：内外结合，而向世界：注重科技创新。(4分，任答两点即可)认识：只有实现民族独立，才能保障现代化建设：坚特共产党的领导和社会主义制度不动摇：企业发展要因势利导，保持独立自主的同时，也要积极对外交流。(3分，任答一点给2分，任答两点给3分，其他答案言之有理亦可的情给分)19.(1)历史背景：欧洲社会逐渐相对稳定：封建社会经济的发展，商业贸易逐渐恢复：文明间的交往交流逐渐密切：人们的需求日益扩大（市场扩大）。(4分，任答两点即可)(2)原因：城市经济的发展，市民阶级日益扩大：国王巩固权力的需要：传统封建社会不适应时代发展。(4分，任答两点即可)意义：有利于王权强化和国家统一：促使传统封君封臣制度的瓦解（促进近代形态的中央集权君主政体建立)：推动了城市自治运动的开展：利于市民阶层的扩大，促进了早期资产阶级的产生。(4分，任答两点即可)20.示例：理解：古希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿，地少山多，阻码农业发展，但又促进了工商业的进步，使古希胜的商品经济繁荣。海岸港湾众多不便于集中管理、但又促进了航海事业的进步.使古希肚人民的思想开放。陆上交通不便.不利于地区性大国的兴起。公元前8~前6世纪.城邦逐渐发展起来，他们数量众多，典型的小国寡民.公民直接参与引时家管理。雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。希腊民主政治的根木原则是等.在口常正式生活中，抽签和轮流执政的办法保证了公民能够白山地参与城邦的政治事务，其他公民也有权自由公开地评议政事。在政治民主制度下白由思想得到发展。古希肼的地理位置还深刻影响着古希腊折学的发展，古希腊哲学中不仅体现了古希腊人民对人生的思考和理解.也蕴含着古希腊人民崇尚自山、勇于探索的民族精神。(10分)天然的地理环境条件始终在为古希肼文明的建设保驾护航。三面环海、海岸曲折、岛的众乡、海而温和、天然良港和可矿藏资源丰富，这些地理环境不仅为古希腊经济发展提供了优深条件.也深深影响着古希腊的民主政治、理性精神、民族性格.也为人民自巾洒脱思想的形成创造了条件。(2分)(“示例仅供参考.其他答案言之行理即可的情给分)【高一期中联考试卷·历之少5答案第2页（共2页）】▣▣Q夸克扫描王极速扫描，就是高效▣