2024年陕西省初中学业水平考试信息卷(C)答案(历史)
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个的用还,一定要注意题目的要求,可从人物的贡献、成影响等方面疑行用还,做到史实准确由于是开卷考试,回答时,结合教材或者,自已组职适言表达并要注亮语言指选的前后内在灵线初中学业水考试最后一卷·历史(二)页题号12345679101112131415答案ABABADCCAABADDC1,A【解析】考查点:民本思想。根据材料“以百姓心为心”“顺民心”“民为贵”“存百姓”可知,这些内容都强调君主要以民为本,关心爱护民众,A项正确。材料未体现崇德尚贤、天人合一、兼爱非攻的思想,排除B、C,D三项。故选A。2B【解析】考查,点:民族交融。根据材料“北魏阴山皇家祭天遗址”“中原文化元素”“游牧文化特征”并结合所学知识可知,魏晋以来内迁的各族人民和当地的汉人错居杂处,不仅在经济上密切交往,在文化上的交流也日益频繁,民族交融加强,B项正确。材料未体现北魏实力增强、南方经济发展、政权更迭频繁,排除A,C、D三项。故选B。3,A【解析】考查点:江南地区的开发。根据所学知识可知,西晋末年以来,大量北方人民为躲避战祸南迁,不但为南方输送了劳动力,还带去了先进的生产工具和生产技术,推动了经济的发展,A项正确。自然条件优越,战乱较少,社会相对比较安定是江南地区开发的重要原因,但不是主要原因,排除B、C两项;建康成为繁荣的大都市,是江南地区开发的表现,不是景象出现的主要原因;排除D项。故选A。4,B【解析】考查,点:唐朝的中外文化交流。根据所学知识可知,日本僧人空海在唐朝时渡海入唐;唐招提寺是唐朝时东渡日本的高僧鉴真主持修建的,被日本定为一级国宝;玄奘在唐太宗时期西行天竺求取佛经,促进了中印之间的往来。故图片实证了詹朝对外交往的史实,B项正确。材料未体现古代经济重心南移,材料与明朝、清朝无关,排除A,C,D三项。故选B。技巧点拨理解图片体现的共同主题,首先要了解每一幅图片的内容和背景,再很据这些图片信息去提取共同的主题,主题要符合每一幅图片。5.A【解析】考查点:隋朝和元朝的共同点。根据所学知识可知,589年,隋朝完成了全国的统一;1279年,元灭南宋完成了全国的统一,因此,隋朝和元朝都结束了分裂,完成了全国的统一,A项正确。隋朝的疆域版图并不是空前辽阔,排除徐B项;隋朝不是由少数民族建立的政权,排除C项;隋朝没有对西藏地区实行管理,排除D项。故选A。75
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