陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)历史(YL)答案正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

【任务驱动】任务一：第一组同学围绕主题搜集到下面一组相关图片进行布展。李太白集楼辛弃疾词集冤①《窦娥冤》②《李太白集》③《红楼梦》④《辛弃疾词集》(1)请按照文学作品体裁的时间顺序在方框里填写正确的序号。(4分）任务二：第二组同学将中国古代文化典型代表整理并绘制出如下图所示。建筑手工业大运河、故宫《天工开物》《农政全书》中华优秀传统文化艺术科技戏曲、京刷活字印刷术、火药(2)请你依据所给的科技成就解读示例。从建筑、手工业、艺术任选两方面进行解读说明。18(4分)领域解读科技北宋时，毕昇发明活字印刷术，后来出现了木活字；经丝绸之路传到波斯，后来经蒙古人西征等途径传入欧洲。建筑手工业艺术【活动感悟】在五千年的历史长河中，勤劳智慧的中华民族创造了博大精深的中华文化。中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，承载着中华民族的精神追求，是中华民族不断前行最深层、最持久的力量。17.经济发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个朝代的重要举措。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：随着唐初经济的恢复与发展，瓷器制作技术取得重大突破。此时陶瓷主要是为了满足国内需求，随着对外文化交流的密切，外国使臣、学问僧、商人纷纷前来中国，唐政府也曾多次向外派遣使者回访，“唐三彩”和其他精美的瓷器作为礼品，交流到各国，受各国人民喜爱，并逐渐成为外贸活动中的大宗货品。段佳薇、杜开立《论唐、五代时期陶瓷手工业的成就及瓷器外销》魚七年级历史第4页（共6页）