广西金太阳2024年春季期高一年级期末教学质量监测(24-581A)语文答案正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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④劳动可以促进学生强健体魄，形成健康身心和健全人格。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。⑤劳动教育利于加强和改进学校美育，形成以劳有美、以美育人、以文化人的育人模式，促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观，让青少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力，从而提高学生审美能力和人文素养。⑥培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，离不开劳动教育的支撑。要把劳动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节，整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系。8.下列对【材料一】和【材料三】相关内容表述不正确的一项是(·)(3分)A.【材料一】的第二段列出了有关劳动的种种现象，意在引起大家对劳动教育的关注。B.【材料一】中“家长2”忽视孩子的劳动教育，这样做不利于培养孩子独立自主的生活能力。C.劳动能促进学生强健体魄，帮助学生形成健康身心和健全人格。國D.劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的唯一途径。9.阅读【材料一】，请从家长角度思考，当前不少中小学生劳动能力较差的原因有如哪些？(3分)10.阅读【材料二】，请向学校提出两条合理的建议来改变劳动教育的现状。(4分)(三)文言文阅读(10分)【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”【丙】子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”【注释】①九夷：古代称东方的部族，亦指其所居住地。②或：有的人11.解释下列句子中划线的词语。(4分))(1)惟吾德馨((2)谈笑有鸿儒()潮(3)人不堪其忧((4)子欲居九夷(12.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(2)子曰：“君子居之，何陋之有？13.【甲】【乙】两文都写到陋室主人的高尚情操，【甲】文刘禹锡自评自己的陋室【乙】文颜回身居陋室，却是“”。(请用原文回答)(2分)三、写作(40分，含卷面)14.阅读下面的文字，按要求作文。在成长的道路上，总有一种声音温暖着我们，激励着我们。那是大自然的流水潺潺、鸟语嘤嘤，让我们心生美好；那是生活中的殷殷叮咛、谆谆教诲，让我们成长进步；那是经典中的警醒净言、时代呼声，让我们沉静深思…请以“成长路上的声音”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息：(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别小玉头的024.070112：014