2023-2024学年度第一学期高二金太阳期末教学质量检测(24-303B)语文B1答案

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13.D(“他们长期保全自身以期有所成就,唯恐不够谨慎小心”,曲解文意。原文意思是,士人要通过长期修养来成就刚直的品德,就算这样尚且担心修养不够。)14.参考答案:(1)我因此更相信刚直的人一定有仁爱之心,不仁爱怎么能用一句话让十二人在必死之时活命呢!(“以是”“益”“活”各1分,“于必死”状语后置1分,句意1分。)(2)种植时像对待自己的孩子一样,种完后像丢弃它那样放在一旁,那么它的天性得到保全,本性得以充分发展。(“莳”“置”“得”各1分,句意2分。)15.D(最后一联表达的意思是,诗人对柳少府十分敬仰爱慕,所以舍不得离开,一旦离开必然留下遗憾。整首诗表达情感是单方面的。柳少府会为诗人离开伤心、“彼此感情深厚”,在诗中并无根据。)16.参考答案:①身为少府,教化一方,培养了许多优秀人才。②善写文章,才思敏捷:闲观山景,志趣高雅。③时常对月,纵酒吟诗,率真豪放,不拘小节。17.参考答案:(1)逸豫可以亡身(2)江娥啼竹素女愁(3)舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣(4)羌管弄晴,菱歌泛夜(5)扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。/朝塞阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。/佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。18.D(五花八门,侧重于花样多或变化多端:琳琅满目,侧重于美好的事物多。文中强调水果又多又好,故填入“琳琅满目”更恰当。/就连表示进一步强调:甚至,表示更进一层。文中强调范围大小而并不强调更进一层,故填入就连”更恰当。/不等,表示不齐、不同、不一样:左右,用在数量词后面表示概数。文中强调数据不均等,且“0.5%到1%”表示数值范围,和“左右”不能搭配,故填入“不等”更合适。/普遍,指广泛而有共同性,与特殊、个别相对应:一般,指一样、普通、总体上。文中是从数据中归纳出共同性,故填入“普遍”更恰当)19.D(原句语病包括:句式杂糅、成分残缺、不合逻辑。首先,“甜食中含有糖分”和“糖分能让人产生…”是两个句子,为了表意更清晰,应在“含有”后加“的”,让“甜食中含有的糖分”充当“能让人”的主语。其次,“产生”后缺少宾语中心语,应在“兴奋和愉悦”后加“之感”,或者将“产生”改成“感到”。最后,“分泌多巴胺”是条件,应在前:“产生兴奋和愉悦之感”是结果,应在后。)20.①主要取决于糖酸比②为了迎合这种天性③水果甜起来后解析:由前文“水果的甜度”和后文“糖酸比高,吃起来就偏甜,反之,水果就偏酸涩”推断,①处填“主要取决于糖酸比”作为概述。/由前文对嗜甜天性的阐释和后文对科学家、果农等的做法的说明推断,②处填“为了迎合这种天性”进行衔接。/由前文“但是庞大的市场需求始终影响着卖家的供给”和后文“应该就很难再‘酸’回去”推断,③处填“水果甜起来后”作为前提。21.写作(略)文言文参考译文孔子说:“刚直坚毅、朴实少言的人差不多是个仁爱的人。”孔子又说:“花言巧语、善于矫饰的人,很少有仁爱之心。”孔子喜欢那些刚直坚毅的人,并不是喜欢他们的刚直,而是喜欢他们的仁德。孔子讨厌那些花言巧语的人,并不是讨厌花言巧语,而是讨厌他们不
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