承德市高中2023-2024学年第二学期期末考试高一金太阳(24-578A)历史答案

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使用汉字,后来根据日本语言的发音,借用汉字的楷体笔画和草体,分别创制了字母片假名和假名。这体现了中华文化对日本影响很大,具有强大的辐射力,故B项正确;材料体现日本文化对中华文化的学借鉴,并非中华文化本身的特点,排除A项;仅凭中日两国看不出“世界通用”,排除C项;仅凭一首诗得不出“主要载体”,排除D项。4.下表为世界不同地区古代文明的成就。综合表中信息可知,古代文明发源地主要成就西亚两河流域城市国家、楔形文字、法典、洪水方舟传说东北非尼罗河地区政教合一、象形文字、金字塔、太阳历爱琴海地区城邦国家、神话、悲剧、喜剧东亚黄河、长江城市祭台、礼器、彩陶、南稻北栗A.产生的标志是农耕的出现B.区域统一得益于君主专制施行C.兴盛的条件是文字的产生D.多元发展格局受历史环境影响【答案D【解析】根据材料可知,爱琴海地区城邦国家、神话、悲剧、喜剧,东亚黄河、长江,城市祭台、礼器、彩陶、南稻北粟等,这些都是不同地区的文明成就,说明多元文明发展格局受历史环境影响,故D项正确;材料没有涉及农耕的出现,排除A项;材料没有涉及区域统一,排除B项;材料没有体现文字产生是不同文明兴盛的共性,排除C项。5.西方古典历史学家们认为历史学能“开阔我们的想象世界,使我们在思想和感情上成为一个更大的宇宙公民,而不仅仅是一个日常生活的公民而已。它以这种方式,不仅有助于知识,而且有助于智慧。”据此可知A.民主政治影响古典史学创作B.史学理论体现人文主义精神C.西方古典史学蕴含理性精神D.西方历史学家治史注重求真【答案】C【解析】根据材料,西方古典历史学家们认为,历史学有助于人们更好地理解生活、社会乃至整个世界,可以得出史学蕴含理性精神,故C项正确;材料体现西方古典历史学家的史学观,未提及影响史学创作的因素,排除A项;材料未提及在历史研究中重视人,无法得出人文主义,排除B项;材料强调史学功能而非治史态度,排除D项。6.黑格尔在解读古希腊一命题时指出:“它表现出一个非常显著的转变,就是一切内容,一切客观的东西,只是在与意识的关联中存在。因此,思维在一切真理中被宣布为基本环节。”同时也表达了一种相对主义:我们对事物的认识取决于我们的活动或情境一认识相对于我们的情境。据此可知,黑格尔所谈及的这一古希腊命题A.带有一定理性主义的色彩B.强调权利与义务的对立统一C.凸显集体利益至上的理念D.源于不同文明间的交流互鉴【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知,黑格尔提及的这一古希腊命题即“人是万物的尺度”。说明观察事物的方式是多样的,“同时也表达了一种相对主义:我们对事物的认识取决于我们的活动或情境一认识相对于我们的情境”可得出,智者学派主张人的独立思考,突显人的价值与作用,带有理性主义的色彩,故A项正确;权利与义务的对立统一在材料中没有体现,排除B项;智者学派强调的是个体作为主体,没有强调集体利益至上,排除C项;材料没有涉及黑格尔这一命题产生的缘由,排除D项。周周测·历史十八第2页(共6页)
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