高三2025届高考滚动检测卷(一)1历史试题

2024-07-31 17:39:44 23℃

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路开辟，而北大西洋高结度的航海探险，属于新航路开辟的一上帝，又希望成为华丽生活场景的一部分不符，排除A项；材部分，排除A项；其主要目的是发展海外贸易，排除B项；这些料不能说明西欧人的公民意识有所提高，排除B项；个性表航海探险拓展了对地球的认知，排除D项。现的放纵在材料中未体现，排除D项。11.C据材料“新的植物、动物、恒星甚至新的人和新的人类社会3.B据材料分析可知，德国教会应从政治上、经济上摆脱罗马教相继被发现，所有这些都向传统的观念和假想提出了挑战”可皇的控制，目的是建立德意志民族教会，B项正确；据材料“马丁知，伴随着新的植物、动物、人类社会的相继被发现，丰富了人·路德主张基督教贵族”可知，没有否定基督教的权威，德国教们对世界的认识，对原有观念提出了挑战，拓展了人类的研究会也信仰基督教，排除A项；据材料“一切委任都不得从罗马领领域，故选C项；A项是新航路开辟的原因之一，材料强调新航受，所有的教士职位都应该脱离那暴虐的教皇，并且要恢复地方路开辟带来的结果，与材料内容无关，排除；16一17世纪欧洲近主教的职叔”可知，不只是经济方面，还有政治方面也要摆脱教代科学兴起，推动了思想解放与社会进步，排除B项；材料强调皇控制，“摆脱教皇经济掠夺”的表述不全面，排除C项；马丁·新航路开辟影响了人们对世界的认识，排除D项，路德的目的是摆脱罗马教皇的控制，建立德意志民族教会，没有2.D据材料“景德镇和福建的工匠根据西方的生活需求和审涉及宗教信仰自主权，排除D项。美情趣，制作出他们喜爱的陶瓷”可知新航路开辟后，拓展4.D根据材料“伊拉斯谟下蛋，路德孵鸡；伊拉斯谟略加怀疑，路了中西方之间瓷器贸易的市场需求，促进了欧美市场个性德便大加渲染”结合所学知识可知，《愚人领》尖锐批评教皇出卖化瓷器在中国的生产，故选D项；材料只能反映欧美国家对赎罪券搜刮钱财的卑劣手段，并鼓吹革新教会，宗教改革家因此瓷器消费的多样化，不涉及日常生活的其他方面，排除深感兴奋，路德在1517年发表了《九十五条论纲》，开启了宗教改A项；瓷器和丝绸一直是中华文明的物质象征，排除B项革运动，进一步传播了人文主义，D项正确；宗教改革影响是教宋元时期中国的瓷器制造技术已经逐浙完善，且材料中的会势力得到削弱，世俗政权权力加强，排除A项；文艺复兴宣扬贸易瓷同时包括了民间和官方，排除C项。了古希腊罗马文化，不是宗教改革，排除B项；宗教改革削弱了13.(1)背景：新航路的开辟；早期殖民扩张开始；西、葡两国传教会势力，不会取消宗教信仰，排除C项统殖民地位受到挑战；荷兰成为海上马车夫；世界市场的雏5.B根据材料“人们尽管享有无限的自然等权利及私有财产，形出现；西欧国家与东方进行的香料贸易利润苣大。然而在享有这些自然权利时，人们得不到确实的保障”，可知洛影响：引发了西欧的商业革命；促进了西欧贸易中心的转克认为人在“自然状态”下权利得不到保障，实质是在强调人应移；丰富了欧洲人的日常生活；刺激了中国等亚洲国家商品该脱离“自然状态”，互相订立契约成立国家，通过国家政权来保经济的发展；密切了世界各地的联系；有利于世界市场的发障自然权利，B项正确；材料没有洛克对于君主专制的态度，排除展。（答出2点）A项顶；材料突出的是社会契约，不是主权在民，排除C项；洛克脱(2)格劳秀斯的《论捕获法》是在新航路开辟后，荷兰急迫地离“自然状态”是为了保障自然权利，排除D项。参与亚欧香料贸易、牟取巨额利润的一系列历史事件的结:6.C根据材料可知，伏尔泰和孟德斯鸠等启蒙思想家通过品果，《论捕获法》是格劳秀斯为荷兰东印度公司船长海姆斯评中国文化，来宣传其民主、法治思想，体现了儒家精神对启凯克的海盗行为辩护的直接产物。（任答一个层面）蒙运动的影响，C项正确；启蒙思想家意在借用中国文化，传《论捕获法》为荷兰东印度公司建立自己的武装力量提供了播启蒙思想，排除A项；孟德斯鸠在《论法的精神》中指责中理论依据，推动了荷兰的殖民扩张，为荷兰17世纪的殖民国没有法治观念，不是赞扬中华文明的辉煌灿烂，排除B项；地位奠定理论基础，反映出了旧的国际秩序即西葡传统殖材料中伏尔泰和孟德斯鸠主要是评论中国文化，没有论及西民地位受到挑战。《论捕获法》是现代国际法诞生的标志。方的法治，排除D项。解析：第(1)问，背景：根据材料的时空信息，结合所学知识，7.D根据材料可知，费奇诺和萨鲁达蒂都主张人的社会价值可得出新航路的开牌，早期殖民扩张开始；根据材料中的荷的实现，有利于促进资本主义的发展，D项正确；资本原始积兰打劫了葡萄牙船只“圣卡特里娜号”，可得出西、葡两国传累的罪恶体现在殖民扩张，与材料内容无关，排除A项；材料统殖民地位受到挑战；结合所学知识，可得出17世纪荷兰强调人的价值，未体现民族国家的内容，排除B项；16世纪宗成为海上马车夫，世界市场的雏形出现；根据材料中的“荷教改革打破了天主教会的精神独裁，排除C项。兰船长海姆斯凯克率领一支船队前往东印度购买香料”，可8B结合乔托和达·芬奇的绘画技巧及其成就可知，这些进得出西欧国家与东方进行的香料贸易利润巨大。影响：可步得益于近代科学技术的进步，B项正确；虽然绘画题材发生结合所学知识，新航路开辟的影响，从商业革命、对日常生变化，但宗教文化依然存在，排除A项；C项说法正确，但在活的影响、对世界的影响等方面回答，可得出引发了西欧的、材料中未体现，排除；D项中的“根本”不符合史实，排除。商业革命；促进了西欧贸易中心的转移；丰富了欧洲人的目9.D据材料“教皇是人不是神，教皇权力不是来源于神的，而是人常生活；刺激了中国等亚洲国家商品经济的发展；密切了世为设立的”并结合所学可知，这一主张突出了人的核心地位，凸界各地的联系；有利于世界市场的发展。第(2)问，根据格显了人文主义的理念，D项正确；据材料“教皇职责在于宣讲上劳秀斯的《论捕获法》的背景和影响等进行分析概括，可得帝之道，否则就不称职”可知没有否定罗马教廷的传教职责，是出格劳秀斯的《论捕获法》是在新航路开辟后，荷兰急迫地反对教会借上帝之名谋取私利，排除A项；材料的主旨是批判教参与亚欧香料贸易、牟取巨额利润的一系列历史事件的结皇，不是宣扬教民的信仰自由，排除B项；材料只体现了马丁·果；《论捕获法》是格劳秀斯为荷兰东印度公司船长海姆斯路德的主张，不能体现效果如何，排除C项凯克的海盗行为辩护的直接产物。（任答一个层面）《论捕10.A根据材料可知，天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨，德意获法》为荷兰东印度公司建立自己的武装力量提供了理论志爆发了宗教改革，在批判教会过程中，国家主叔、国家利益等依据，推动了荷兰的殖民扩张，为荷兰17世纪的殖民地位近代民族国家观念逐渐形成，A项正确；材料强调胡登的言论奠定理论基础，反映出了旧的国际秩序即西葡传统殖民地利于增强民族国家观念，未体现促进民众精神自由，排除B项；位受到挑战。《论捕获法》是现代国际法诞生的标志。材料体现了胡登的言论利于增强民族国家观念，未涉及宗教改革的主张，排除C项；文艺复兴和胡登的言论都体现了人文主加餐练33义思想，未体现文艺复兴转型，排除D项。1.A根据材料“玛利亚无力地坐在地上，轻轻抚摸着死去的儿11.B根据材料“共28卷，包括科学、神学、哲学等”，可知《百子，那悲伤与无奈的神情，充分体现了慈母的爱怜”可知，乔科全书》涵盖面广，不仅涉及人文学科，还包括自然科学，体托的代表作《哀悼基督》描述的是一个母亲面对死去的儿子，现了人文精神和科学思维相结合，B项正确；启蒙运动不包表现出的悲伤与无奈，体现了慈母的爱怜，是人文主义精神括科学和神学，排除A项；材料只提到《百科全书》的内容，的表现，A项正确；B项中“背离了”说法错误，排除，引领了美未涉及民众的态度，排除C项；《百科全书》属于综合性书术变革潮流，在材料中无法判定，排除C项；宗教改革开始于籍，无法说明科学技术与思想的关系，排除D项。16世纪，排除D项。12.D据材料“一旦理性与教育变得普及，迷信和无知自然会2.C结合所学知识可知，人们一方面继续信仰上帝，另一方面消弭于无形，人民也就不会相信神迹或君权神授这类的胡又希望享受生活，描述的是14、15世纪即文艺复兴时期西欧说八道”，说明启蒙运动意在教化大众实现民智启迪，D项人世俗趣味的苏醒，C项正确；公共理性的萌芽与人们既信仰：正确；启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反186

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