天一大联考·2024-2025学年高中毕业班阶段性测试(一)历史答案正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、天一大联考2023-2024学年高二年级阶段性测试(三)历史
2、天一大联考2023-2024高三期末历史
3、2024天一大联考历史答案
4、2023-2024天一大联考高二期中历史
5、天一大联考2024高二四联历史
6、2023-2024天一大联考高二历史阶段性测试(一)答案
7、天一大联考2024高一期中历史
8、天一大联考2023-2024学年高一年级阶段性测试三历史
9、天一大联考2023-2024高一期末历史
10、天一大联考2023-2024学年高一年级阶段性测试五历史

一摘编自马婕好《英国工业革命期间的休闲生活》(1)依据材料一并结合所学知识，概括古希腊对休闲生活的态度。(6分)(2)依据材料并结合所学知识，分析近代英国休闲生活转型的原因，概括推动民众休闲生活发展的因素。(8分)20.阅读材料，完成下列要求。（12分)材料一在戊戌变法期间，维新派曾与顽固派进行过一次激烈的论战，论战的中心就涉及了中学与西学的问题。梁氏分析了科举制长期存在，被统治阶级固守不放的原因。其认为中国传统的知识分子均把“学而优则仕”作为追求的目标，而科举考试正好为他们提供了这样一个台，只要努力读书，通过八股考试，就能够获致高位，飞黄腾达。而由科举制产生的整个官僚体制则是整个统治阶级的根基，根基断，则统治不保，所以统治者们将其看作是“守旧之命脉”。但若科举不变，则有亡国的危险，所以梁启超对于废八股，变科举的态度十分坚决。摘编自张薪一《资产阶级维新派思想家对科举制度的批判与变革》材料二17世纪至18世纪，西方学者开始大量地翻译和写作关于中国考试制度方面的书籍，潜心研究这一制度在西方国家运用的可行性。孟德斯鸠、狄德罗和卢梭等人相继都在他们的著作中一致赞扬中国的制度。历史学家布罗代尔认为，法国教育是以中国竞争的笔试为基础的，而以竞争考试实行文官制度的思想则来源于中国。不仅如此，在英国、西班牙等其它西方国家，学者们纷纷研究中国科举制的利弊，希望引入这一制度为本国的政府管理注入新鲜的血液，以适应资本主义的发展。一摘编自孔杰《论科举制的西传历程》近代中外资产阶级知识分子对中国的科举制度产生了不同的看法，任选一个立场，对材料中的观点进行评述。（要求：观点明确，阐明理由，史论结合，逻辑严密）历史试题第6页（共6页）