[琢名小渔]2024-2025学年高二年级开学第一次联考语文答案正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年高二下学期开学考试卷语文
2、2024至2024学年度高二下学期期末考试语文
3、2023-2024年度下学期高二年级第二次联考
4、2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题
5、2023-2024学年第一学期阶段测试卷高二语文
6、2023-2024学年高二年级阶段性测试(一)语文
7、2023-2024学年上学期高二第一次月考语文
8、2023-2024学年高二上学期期末考试语文试卷(新高考)
9、2024学年高二下学期联考试题答案
10、2024—2024学年度第一学期期末测试卷高二语文

7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)A.句子①“梦想还是梦想”是指K虽然领了无数奖杯或奖状回来，但是仍然没能实现通过长跑改变自己境遇的梦想。B.句子②“梦想就是梦想”是指虽然K没能实现通过长跑改变自己境遇的梦想，但是梦想还是要有的。C.句子③④中的“并不重要”“也不重要”，运用反复，强调各人自有自己的一份喜乐，我们不必好奇窥探他人的生活。D.句子⑤中以歌词和节奏来喻指普通人的凡生活和故事情节的简洁单调。8.米克·巴尔说：“在第一人称回顾往事的叙述中，可以有两种不同的叙事眼光。一为叙述者‘我’目前追忆往事的眼光，可称为‘叙述自我’：另一为被追忆的‘我’过去正在经历事件时的眼光，可称为“经验自我'。”结合这句话，请对这篇散文的叙事视角及其表达效果进行分析。(4分)9.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词：凡·困境·梦想；乙组提出一个关键词：浪。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一入国而不存其士，则亡国矣。见贤而不急，则缓其君矣。非贤无急，非士无与虑国。缓贤忘士，而能以其国存者，未曾有也。昔者文公出走而正天下，桓公去国而霸诸侯，越王勾践遇吴王之丑，而尚摄中国之贤君。三子之能达名成功于天下也，皆于其国抑而大丑也。太上无败，其次败而有以成，此之谓用民。(节选自《墨子·亲士》)材料二：天下之患，不惠材之不众，患上之人不欲其众；不惠士之不为，惠上之人不使其为也。夫材之用，国之栋梁也，得之则安以荣，失之则亡以辱。然上之人不欲其众、不使其为者，何也？是有三蔽焉。其尤蔽者，以为吾之位可以去辱绝危，终身无天下之患，材之得失无补于治乱之数，故偃然肆吾之志，而卒入于败乱危辱，此一蔽也。又或以谓吾之爵禄贵富足以诱天下之士，荣辱忧戚在我，是吾可以坐骄天下之士，而其将无不趋我者，则亦卒入于败乱危辱而已，此亦一蔽也。又或不求所以养育取用之道，而思调然以为天下实无材，则亦卒入于败乱危辱而已，此亦一蔽也。且人之有材能者，其形何以异于人哉？惟其遇事而事治，画策而利害得，治国而国安焉，此其所以异于人者也。世之蔽者方曰：“人之有异能于其身犹锥之在囊其末立见故未有有实而不可见者也。”此徒有见于维之在囊，而固未睹夫马之在厩也。驾骥杂处，其所以饮水食刍，嘶鸣蹄啮，求其所以异者盖寡。及其引重车，取夷路，不屡策，不烦御，一顿其辔而千里已至矣。当是之时，使驽马并驱，则虽倾轮绝勒，败筋伤骨，不舍昼夜而追之，辽乎其不可以及也，夫然后骐骥鞭袁与驽骀别矣。古之人君，知其如此，故不以天下为无材，尽其道以求而试之耳。试之之道，在当其所能而已。(节选自王安石《材论》)10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)人之有异A能于其身B犹锥之C在囊D其末立见E故未有F有G实而不可见者也11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“桓公去国而霸诸侯”与“一去三十年”(《归园田居（其一〉》）两句中的“去”字意思相同。B.“天下之患”与“生于忧患”(《生于忧患，死于安乐》)两句中的“患”字意思相同。C.“以为吾之位可以去辱绝危”与“正襟危坐而问客日”(《赤壁赋》)两句中的“危”字意思相同。D.“驾骥杂处”与“骐骥一跃”(《劝学》)两句中的“骥”字意思相同。