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4.北魏均田令规定，奴婵按编户民标准授田，但要求“奴从耕，婵从织”。北齐均田令规定“奴婢限外不课田者皆不输”。隋承齐制，大业元年（605）又规定“除妇人及奴婵、部曲（依附民）之课”。这意味着A.均团制逐渐遭到破坏B.北齐奴婢不再授困C.承担赋役是校田前提D.隋代废除定额租调5.吕思勉在《中国通史》中指出“唐朝的武功从表面看，虽和汉朝相等。其声威所至，或且超过汉朝，但此乃世运进少使然，以经营域外的实力论，唐朝实非汉朝之比。…玄宗时，府兵制度业己废坏，而吐蓄、突厥都强，契丹势亦渐盛。欲图控制、守御，都不得不加重边兵。”由此可见A.唐朝的实力不如汉朝B.唐朝的衰落源于府兵制度的履弛C.唐朝时边境民族更强D.唐朝管度使的推行是现实的需要6．北宋时期，时人云“有钱莫买金，多买江东纸，江东纸白如春云”，四川的布头笺、冷金笺，歙州的凝霜、澄心，宣州的栗纸，浙江的蘑纸，温州的磷纸都是有名的品种。这反映出人．士人社会审美情趣的变化B.手工业区域分工途步形成0.市场需求助模品种多样化D.专业化市镇经济较快发展7.《大元大一统志》是忽必烈下令修纂的全国地理志书，记载了疆域内路府州县古今建置沿革及山川、风俗、里至等内容。该志书修纂时，由各行省提供所辖郡邑的图志及各路府州县的沿革，并利用了西域地图，引进了阿拉伯地图制图法。这反映元朝A，建立了中原传统影响下的统治秩序B，边疆少数民族地区得到了全面发展C.地理志修墨体例发生了根本变化D，正式确立了儒家思想的正统地位8.在满汉高官的对峙中，康服往往偏护满族阵营，而江南江西总督噶礼与江苏巡抚张伯行的督抚互参系重新获得衡”。这反映了A.地方机构的激烈冲突B.漏汉民族矛盾不可调和C.君权至上的统治意志D.付政连续性稳定性降低9.史学家陈旭镜指出，19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是A.反抗封建专制与建立君主立宪的统一B，批判传统与全面引进西方文化的统一C.发展资本主义与建立民主共和的统一D．反抗西方侵略与学西方文化的统一10．1895年威海卫战役中，烟台以东清军归山东巡抚李秉衡节制，威海守御由李鸿章的淮军负责，彼此互不相干，而南方调来“勤王”之师又不听李秉衡调遣，这样就出现了威淘孤军奋战，得不到援兵的奇怪现象。该现象反映A.洋务运动破产的历史必然性B.玫泊改良难以实现放亡图存C.中央权力下移影响历史友展D.阶级矛盾激化加剧民族危机11.梁启超说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”这一观点折射出A.启蒙国民思想的必要B.否定辛亥革命的成果C.民族主义思想的觉醒D.共和制度不符合潮流12.1932年10月，国联公布了《国联调查团报告书》：一方面承认日军军事行动“不能认为合法之手段”；另一方面表示“中国人之抵制日货”为中日冲突重要原因，日本疑惧满洲“北有俄国共产主义”，故“阻止满洲被利用为攻击日本之根据地”。提出“国际合作为最善之解决”。据此可知，《国联调查团报告书》的公布A.缓和了中日之同的矛盾B、加剧了日本对华的侵略C.体现列强对日本的绥靖D.提出东北实行国际共管13.1947年5月9日，中共中央军委电令刘伯承、邓小：“面向蒋管区，把战争引向更远的敌后。”随后刘、邓率领晋冀鲁豫解放军一部渡过黄河南下。这支部队的作战意图应是A.战略反攻B.主力决战C.解放南京D.进军河南兰州一中育三年级诊断考试试卷第2页共5页