[广西国品文化]2024-2025年广西高考桂柳金卷(一)1历史答案

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    1、广西桂柳金卷2024高三
    2、广西桂柳金卷2024高三文科综合
    3、2024~2024年高考桂柳金卷5
    4、2023-2024年高考桂柳模拟金卷文综
    5、2023-2024广西桂柳金卷二
    6、2023-2024桂柳高考金卷文综答案
    7、广西国品2023-2024年高考桂柳综合模拟金卷答案
    8、2023-2024桂柳金卷
    9、桂柳金卷2024文综
    10、2024广西桂柳金卷6
·版权所有,未经许可禁止外传,一经发现追究法律责任】▣▣2个码上扫-扫试卷质量反馈☐2024一2025高三省级联测考试历史参考答案少少少少少命卷意图本套试卷以高考评价体系为引领,以“立德树人”为根本任务,以历吏学科必备知识和关键能力的考查为目标,通过精选考试内容,精心创设真实情境,渗透历史学科核心素养考查,实现考试立德树人、服务选才和引导教学的核心功能。(一)落实立德树人(注重五育并举。第19题第二问以近代中国民族主义兴起入题,考查近代中国民族主义,激发学生的民族情怀,爱国信念。(二)弘荡华文明,激发民族自豪感。第1题以中国姓氏入题考查中华文明的连续性、凝聚性,·第4题通过表格的形式呈现了宋代部分文人士大夫言论,反映出宋代文人士大夫具有较强的社会责任感,体现中华文化强大的吸引力,有利于强化对中华民族的认同感。(三)坚持五史入题,坚定正确方向。第9题以新民主主义革命时期中国共产党发展关系国计民生的工商业政策为背景,分别从思想、经济两个方面考查了新民主主义革命时期中国共产党将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的历史。(四)聚焦核心素养,突出雕勿史观。第5题以唐朝和元朝行政区划对比入题,重点考查学生比较、分析地图史料的能力,培养学生史料实证意识,引导学生对史料背后信息进行深层次思考,进而将唯物史观运用到历史探穷中(五)关注治理体系,体现历史智慧。第17题以东晋到南陈,“土断”和“开山泽之禁”政策入题,引导学生从史料中提取有效信息,分析东晋南朝“土断”和“开山泽之禁”的特点和作用,使学生理解中国古代的基层治理,发挥历史学的鉴古知今作用。(六)河北史料入题,厚植家国情怀。第20题为考查河北地方史题目,以木兰围场入题,进而考查清朝前中期边疆治理,使学生感受家乡深厚的文化底蕴,培育学生的家国情怀。题号1234569101112131516答案BCBDBADA1.B解析:材料中关于中国人的姓氏源流,反映出作为“炎黄子孙”的中华儿女自新石器时代晚期以来,一代又一代传承、缔造了五千多年不断裂的文明历史,说明中华文化具有连续性、凝聚性,故选B项。其他选项不是材料所述中华文化的特点,排除A、C、D项。历史·摸底卷答案第1页(共5页)
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