明思·安徽省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测一语文试题

明思·安徽省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测一语文试题正在持续更新,目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2023-2024学年度七年级期末检测卷(一)语文试卷
    2、安徽省2023-2024学年度期末七年级语文
    3、2023-2024学年安徽省七年级月考试卷(四)语文试题
    4、安徽省2023-2024学年度七年级
    5、安徽省2023-2024学年度七年级期末检测卷二
    6、2024至2024学年安徽省七年级月考试卷二语文试题
    7、2023-2024学年安徽省七年级下学期期末联考卷语文
    8、安徽省2023-2024学年度七年级期中检测卷(一)
    9、安徽省2023-2024学年度七年级期中检测卷(2)
    10、安徽省2023-2024学年度七年级下册期中检测卷
月考卷二1.【答案】B【解题分析】“‘何以中国’展览虽缺乏创造性、创新性”理解错误。由“以意象化的表现方式”和其展览效果可知,“何以中国”展览是具有一定的创造性、创新性的。2.【答案C【解题分析】A根据文意,“照见天地心一中国书房的意与象”展览引发热议的主要原因是这一展览展现出古代文人书房的文化魅力,再次引起社会对传统文化的关注。B根据文意,是像“照见天地心一中国书房的意与象”展览这样的一系列文化活动的举办促进了社会合力的形成,从而让中华优秀传统文化在新时代焕发新生机。D不能根据材料二中“要把为人民群众提供丰富的精神食粮作为传统文化传承发展、文化产业高质量发展的出发点和落脚点”推断出选项的内容。3.【答案】D【解题分析】材料一的中心论点是“进一步利用好中华优秀传统文化,坚持创造性转化、创新性发展,搭建起传统文化和现代生活的桥梁”。D不涉及“进一步利用好”和“创造性转化、创新性发展”的做法,不能作为论据来支撑材料一的中心论点。其他三项均能作为论据来支撑材料一的中心论点。4.【答案C【解题分析】该选项对写作意图理解错误。材料二引用在陕西省榆林市考察时的指示,提到党中央的相关指示,是为了强调保护好、传承好、利用好中华优秀传统文化具有重要意义。5.【答案】①要对传统文化进行创造性转化、创新性发展。②弘扬传统文化中跨越时空、具有当代价值的文化精神。③找到传统文化与现实生活的连接点,坚持以人民为中心的发展思想,将传统文化与现代生活结合起来,将文化创新与群众需求结合起来。(每点2分,大意对即可)》6.【答案】C【解题分析】奥地利女皇与大主教对莫扎特的态度并不构成对比。奥地利女皇对莫扎特的态度与莫扎特追求自由没有关联。文本通过写大主教对莫扎特的态度和莫扎特所做的反应,突出了莫扎特对自由的追求。7.【答案】A【解题分析】“他第一次尝试作曲是在父亲的指导下进行的”与文意不符。由第四段相关内容可知,父亲偶然发现莫扎特在作曲,自那以后,父亲才开始有意识地指导莫扎特。8.【答案①体现了“我”爱看书的形象特点。②写“我”在书店二楼“邂逅”莫扎特,点明标题,自然引出后文对莫扎特的人生经历的叙述和对其音乐的论说。③写“我”在书店看到莫扎特的钢琴曲谱版本最多、家长为子女挑选莫扎特的钢琴曲谱,突出了莫扎特的音乐成就和影响。④体现了“我”对莫扎特的敬仰之情。(每点1分,答齐四点得满分)5·
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