炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2025届高三月考试卷(三)3语文答案
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怦怦地乱跳,手中的枪也随着他的心有些抖颤。”可知杨子荣并不是一开始就临危不惧。8.【答案示例】:①末段写杨子荣听到说话声后,经过“一阵激烈的思索”判断出对方是威虎山的匪徒,体现出他过人的智慧,却并不让人感到神秘。②杨子荣“以为是过度紧张后发生的耳鸣”,“他极力让紧张的肌肉松缓下来”“想着,他哼开了小曲,骝骝哒跶”体现他紧张而不怯懦。③杨子荣确定匪徒身份后“对自己作了一个尖锐的批评”,“快!快镇静下来,斗争瞬间就要开始了”突出了他的临危不惧和英勇胆识,让人感受到他的形象高大而并不浮夸。(每点2分,答案言之成理即可)9.【答案示例】:材料一注重动作的细节刻画,如打第一枪之前的准备,第三枪子弹的路径;射击细节描写中结合了杨子荣的心理活动:重在刻画主人公杨子荣突然遭遇老虎,从紧张到冷静的过程材料二注重肖像描写,结合比喻修辞,分别从味觉、视觉和听觉几个方面细细的描绘,重在描绘郑屠的丑态,铺陈主人公鲁提辖这三拳的威力。(每点3分,如有其他答案,言之成理即可酌情给分)10.【答案ACE】11.【答案C】C.错误。“被”,遭受;/同“披”,穿着,披着。句意:崤山以东地区遭受水灾。/身穿粗布衣服而怀抱美玉。比喻有才华而不显露于外。也比喻出身贫贱而有真才实学。12.【答案B】B.根据原文“山东被水灾,民多饥乏,于是天子遣使者虚郡国仓廥以振贫民,犹不足,乃徙贫民于关以西”时间错乱。13.(1)于是,朝廷就招募能给边境驻军捐献或运输粮食到边境的百姓,并授予爵位,最高的能达到大庶长爵位。(“募”招募,“输”捐献、运输,“拜爵”授予爵位,定语后置句,各1分)(2)粮食和鱼鳖吃不完,木材用不尽,这就使百姓对赡养活着的人,安葬死者没有什么遗憾了(“胜”尽,完。“是”这,“养生”赡养活着的人,养活家人。“葬死”,安葬死者,各1分)14.国家崛起:1.轻徭薄赋。2.奖励军功。3.选拔人才。4.重农抑商。人民尊严:1.救济灾民。2.仁政治国。3.休养生息。4.教化百姓(两方面各答出2点给3分,各答出一点给2分,不分答题角度的扣1分,答出要点即可,写出具体事例的也可给分,抄原文的不给分)参考译文:材料一:汉朝创建之初,继承的是秦末战乱造成的衰弊的局面,就是皇帝都不能具备四匹同颜色的马驾车,将军、宰相有的还要乘坐牛拉的车,老百姓家中没有剩余的粮食。孝景皇帝在位期间,上郡以西的地区发生了旱灾,朝廷又重新修订了出卖爵位的法令,降低爵位的价格用以吸引人们购买:免去徒刑而强迫劳动的罪犯,可以通过向官府交纳粮食来免除惩处。匈奴屡次侵犯
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