陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2英语(外研社)试题

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二、16-20 BDBAB21-25 BACDD26-30 DDCAB31-35 CDEAF三、36.second37.event38.prepare39.available40.after41.time42.me43.seemed44.classmates45.glad四、第一节46.money47.drink tea48.a world map49.prepared the party food50.I will give Pete a watch because it is very useful and Pete can use it every day.第二节【写作指导】1.任务分析:本篇作文要求分享为家人庆祝生日的经历主题:人与自我之生活与学文体:记叙文时态:以一般过去时为主人称:以第一人称为主2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头:简要介绍文章主题主体:具体介绍活动过程结尾:强调活动的意义3.可用句型结构介绍文章主题的句型:Last month,my family and I had a wonderful time...The celebration took place...介绍活动过程的句型:On the day of...,all...gathered together.
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