陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2历史(RL)答案正在持续更新，目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

者对战利品的权利等国际法规则，万民法被认为是国际法的前身。摘编自吴锦标《国际法与国际秩序》材料二近现代国际法的发展始于16世纪，随着欧洲国家间交往的增加，国际法逐渐形成。1648年的《威斯特伐利亚和约》确立了国家主权等的原则，标志着近代国际法的开端。此后，国际法在调整国家间关系、解决国际争端等方面发挥了重要作用。19世纪，国际法的领域扩及海洋法、外交法、战争法等多个方面。同时，国际仲裁制度也得到了一定的发展。然而，这一时期的国际法也存在着不等和不公正的现象。摘编自王铁崖《国际法引论》材料三第二次世界大战后，国际法进入了一个新的发展阶段。1945年成立的联合国，通过了《联合国宪章》，确立了维护国际和与安全、促进国际合作与发展的宗旨。联合国的成立为弥国际法的发展提供了重要的台，推动了国际法的进一步发展和完善。国际人权法、国际环境法、国际经济法等领域的法律规范不断涌现。同时，国际法院等国际司法机构日益重要。封摘编自周生《国际法》（1)根据材料一并结合所学知识，指出古希腊和古罗马国际法因素产生的共同条件。（4分）线(2)根据材料二、三，概括近现代国际法的发展趋势。（6分）（3)根据上述材料并结合所学知识，评价国际法发展对国际关系的影响。（4分）内28.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一不在不同的历史时期，先进人物和模范群体不断涌现，他们以高尚的品德和无私的奉献精神，成为引领社会主义风尚的旗帜。如王进喜、雷锋、焦裕禄、杨善洲等，他们的事迹激励着要一代又一代中国人。-摘编自王丽《新中国精神文明建设的楷模》答材料二新中国成立以来，精神文明建设始终与时代同行。从“五讲四美三热爱”活动到社会主题义核心价值观的培育和践行，中国在精神文明建设的道路上不断迈进。摘编自张宇《新中国精神文明建设之路》根据材料并结合所学知识，自拟一个论题，并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合；叙述完整，条理清晰。）【高二历史第6页（共6页）】