[真题密卷]2024-2025学年度学科素养月度测评(二)2语文答案
[真题密卷]2024-2025学年度学科素养月度测评(二)2语文答案正在持续更新,目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024第一学期学科素养第二次测试
2、2024年学科素养考核测试
3、2023-2024学年度学科知识与能力测试
4、2024年全旗小学毕业生学科素养检测语文
5、2023-2024学年度第二学期教学质量检测语文
6、2023-2024学科素养语文试卷
7、2023-2024学年度第一学期学科素养期中测试
8、2024学科素养测试
9、2023-2024学年度第二学期期终学生素质监测
10、2023-2024学年度第二学期素养形成期末测试
示例二:叹而今登楼揽镜,事机频误示例三:可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台示例四:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑【评分细则】每答对一空给1分,有错别字该空不给分。第(3)句答案仅为示例,如有其他答案,只要符合要求,即可给分。【解析】本题是情境式默写。必须熟记有关背诵篇目的内容,答题时审读题干、把握提示、联想诗文。关键默写的诗句与题干的要求要一致。18.①这是错误的做法②枕头要放对位置【评分细则】每一处2分,·两处4分,有其他答案酌情给分。【解析】①处根据后文所说,此种睡觉方式会导致脖子疼痛,说明这是不正确的枕枕头的方式,因此,此处可填“这是错误的做法”。②处,后文在介绍睡觉时应如何放置枕头才会更加舒适,以及根据“枕头的高度要合适”“枕头硬度要符合个人实际需求”的句式特点,此处可填枕头要放对位置”。19.保持颈椎的自然弯曲和睡眠的舒适感是选择枕头硬度的主要依据。【解析】①成分赘余。滥用介词导致主语缺失,因此,去掉“通过”。②语序不当,修饰语与中心语位置互相颠倒,将“自然弯曲”与“颈椎”位置互换。【评分细则】每一处2分,两处4分。20.B【解析】原文突出强调“脖子”。A项属于直接引用。B项属于突出强调。C项属于特殊含义。D项属于反语讽刺21.【参考答案】①阵风过处,②枝枝叶叶互相簇拥颤抖的呼号传来,③它时而像俄罗斯民谣,④时而像若有若无的诗歌。【评分细则】每一个短句1分,四个短句共4分。22.①字词精当:原句“读”字与后文“甲骨文字”相呼应,比改句“看…枝干”效果绝妙。②比喻形象:原句运用比喻,将梧桐树枝干比作甲骨文字,形象地描绘出梧桐树被风调零满树枝叶后枝干苍劲、挺拔的特点,给人以强烈的视觉冲击感,改句无此表达效果。③风格一致:原句语言文雅含蓄,改句语言普通淡,原句的语言风格与原文文风更符合。【评分细则】一点2分,两点即5分,有其他答案可酌情给分。23.本题考查学生的写作能力。审题:这是一道引语式材料作文题,包含以下信息,一是河流是曲折向前的,二是河流向前流动是为了到达远方的大海,三是河流向前流动更是为了流经更广阔的土地。本句话用比喻的形式,通过河流的形象,隐喻了人生或事物发展的复杂性和多元性。“一条河流曲折向前”,以河流的曲折比喻人生或事物发展的曲折,可以理解为人生或任何事物的发展过程中,都会遇到各种困难和阻碍,需要不断地适应和调整,才能继续前进。“不只是为了抵达大海”,以河流的目标不仅是大海,也有其它,比喻人生的目标也不仅仅是表面上的成功,还有其它更深层的内容和追求,暗示了在追求目标的过程中,我们应该关注过程,珍惜经历,而不是仅仅盯着结果。“也是为了流经更多的土地”,以河流希望能够流经更多的地方,滋养更多的生命,得到更多的支流注入以丰富自身,比喻人生要有奉献精神,要有付出情怀;要有包容性,要接触和吸收更多营养来丰富自身、提升自身。综上,这句材料通过河流的形象,传达了一个深刻的哲理:在追求目标的过程中,面对道路的曲折坎坷,困难重重,我们应该关注过程,珍惜经历,勇于挑战,而不是仅仅关注结果;我们要懂得奉献,心怀他人,滋润更多生命;我们要包容多元,丰盈生命,实现自身的成长和提升。参考立意:1.人生的过程之美。2.在曲折中寻求多元与成长。3.让生命在丰盈中成长。高三语文参考答案第3页共4页
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