[伯乐学教育]2025年普通高等学校招生全国统一考试 信息冲刺(四)4历史(A)试题正在持续更新,目前2025届国考1号答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
4历史(A)试题)
(1)结合所学知识,指出材料一预示了怎样的经济发展格局。并根据材料一概括该格局发展形成的原因。(4分)材料二,明朝中后期,原产美洲的玉米、红薯传入中国,提高了粮食产量。江南等地区农业的多种经营日益兴盛,经济作物品种繁多,种植广泛。·在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中出现了新的经营方式,即开设工场,使用自由雇佣劳动进行较大规模的生产。当时商业很发达,商人拥有雄厚的资本。例如,在江苏盛泽市镇的徽州商人“藏(白银)有至百万者”,而资本二三十万两白银的,只能算是中等规模的商人。(2)结合所学知识,分析材料二反映了怎样的现象。(4分)摘编自卜宪群《简明中国历史读本》15.洲部(3)综合上述材料和问题,结合现实,谈谈你得出了怎样的历史结论。(2分)连成文字母“B14.阅读材料,完成下列要求。(14分)通建设材料一袁世凯、张之洞深感“其它文明之邦,强盛之原,亦敦不基于学校。而我国独相两个铁形见出者,则以科举不停,学校不广…·故欲补救时艰,必自推广学校始,而欲推广学校,民地区必自先停科举始”。。清廷雷厉风行,立即决断从次年丙午科开始,所有乡试一律停止,中国教育步入近代特征的新轨道。同年12月,清廷谕令成立学部,负责统筹全国的教育管理与(1指导。因。(4—摘编自张海鹏《简明中国近代史读本》(1)根据材料一,概括近代中国教育改革的目的和措施。(6分)(2)材料二响。(4时间概况从1872年起,清政府每年选派30名十岁至十六岁的“幼童”赴美留1871—1889年学,系统学习自然科学、算术、光电等学科。这一时期代表人物有詹天佑、刘步蟾、林永升、严复等。清政府向日本和欧洲各国派出几批官费留学生,其中日本人数最多,材料并大力支持自费出国留学。美国归还“庚子赔款”余额,要求专门作为派1890—1911年英国历史遣留美学生费用,清政府在1909—1911年间共派出留美学生180人。鲁迅、原料、市陈独秀、蔡元培、胡适、黄兴、宋庆龄等都是本阶段的代表人物然而青年学子前往英法等欧洲国家勤工俭学,后文掀起了一场留学苏俄的现,是德新热潮。在1912—1929年期间,政府每年大约派遣千名左右“庚款奖学金”化进程。1912-1930年留学生。著名的如留美的茅以升、吴有训、梁思成等;留日的李大钊、郁一摘编达夫等;留欧和苏俄的周恩来、朱德、邓小平、李四光、徐悲鸿等民政(3)留学生总数比前一阶段减少了一半左右,但留学的国家数大为增加。除美、英、法、德、以外,还有奥、意、荷、加等国。钱学森、钱三强、1931-1949年钱伟长、邓稼先以及杨振宁、李政道等是本时期出国留学的主要代表摘编自张民书《中国近代留学教育及其意义》历史试卷(联考)第3页(共4页)
本文标签: